幸福,得益于張弛有度。
你是也曾有過(guò)類似的感覺(jué)?
好多時(shí)候,我們明明沒(méi)做什么,卻感到渾身疲憊。
明明尚未面對(duì)多么棘手的困難,卻總感能量耗盡,“未老先衰”。
這些問(wèn)題的出現(xiàn),是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期處于自我消耗的狀態(tài)中。
這些狀態(tài)蠶食著生命力,讓人脫離當(dāng)下,做不好任何事。
心理學(xué)大師艾瑞克·伯恩在《人生腳本》中寫(xiě)道:
“改變了自我狀態(tài),就改變了整個(gè)人生的腳本,繼而改變命運(yùn)。”
人的一生難免“一不小心”陷入泥潭。
而走出泥潭的第一步,就是掙脫那些時(shí)刻拖累我們的狀態(tài)。
余生,遠(yuǎn)離了下面三種狀態(tài),廣闊生活便能大有可為。
01
- 擺脫預(yù)警狀態(tài),別為沒(méi)發(fā)生的事情焦慮
在自然界中,動(dòng)物在察覺(jué)有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),會(huì)進(jìn)入一種“預(yù)警狀態(tài)”。
它們的腎上腺素會(huì)飆升,肌肉也會(huì)立刻緊繃,就像是貓咪的“炸毛”。
實(shí)際上,不光是野生動(dòng)物,人類也有類似的緊張反應(yīng)。
在面對(duì)緊急狀況時(shí),這樣的狀態(tài)可以有效地保護(hù)我們。
可問(wèn)題出就出在,好多人幾乎每時(shí)每刻都處在預(yù)警狀態(tài)中。
他們?yōu)樯形窗l(fā)生的事情感到無(wú)比焦慮,被預(yù)想中的事件壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
幸福,得益于張弛有度。
而長(zhǎng)期處于預(yù)警狀態(tài),只會(huì)讓生活的琴弦不堪拉扯,徹底崩壞。
電影《和平戰(zhàn)士》的主人公丹米爾曼,是他人眼中的“天之驕子”。
他不僅是大學(xué)的體操冠軍,還拿著全A的成績(jī)。
同時(shí),他還有著優(yōu)渥的家境、英俊的樣貌和漂亮的女友。
可就是這么一個(gè)看似“成功”的年輕人,卻深陷幻想的折磨。
丹米爾曼在每個(gè)晚上都會(huì)因夢(mèng)魘驚醒。
他總夢(mèng)到自己在下一次體操表演中,出現(xiàn)失誤,粉身碎骨。
丹米爾曼害怕著未來(lái)的一切,他總感覺(jué)災(zāi)難馬上就要到來(lái)。
他的精神似乎永遠(yuǎn)是緊繃的,做任何事情他都難以專注。
后來(lái),丹米爾曼在加油站無(wú)意間結(jié)識(shí)了一位名叫蘇格拉底的智者。
在與智者的一次次交談后,丹米爾曼成長(zhǎng)為了一名內(nèi)心強(qiáng)大的戰(zhàn)士。
而智者教會(huì)丹米爾曼的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是:
“拋開(kāi)幻想中的恐懼與焦慮,全然地活在此時(shí)、此地、此刻。”
社會(huì)學(xué)的調(diào)查顯示:我們所擔(dān)心的事,80%都不會(huì)發(fā)生。
人生的煩惱,大多都源于自己嚇自己。
心理學(xué)家說(shuō),現(xiàn)代人的心理問(wèn)題不僅僅是“拖延癥”,還有“提前癥”。
過(guò)度地準(zhǔn)備,過(guò)早進(jìn)入預(yù)警狀態(tài),其實(shí)是努力的“陷阱”。
什么東西都要那么早地去想,一個(gè)活在未來(lái)的人又怎么能過(guò)好現(xiàn)在?
余生,請(qǐng)給自己一點(diǎn)松弛。
擺脫預(yù)警狀態(tài),從容活在當(dāng)下,才是對(duì)未來(lái)最好的交代。
02
- 告別分裂狀態(tài),好的人生需要整合自己
《走出自我認(rèn)知的黑箱》一書(shū)中,有句話這樣寫(xiě)道:
“所謂的成長(zhǎng),就是去整合內(nèi)心的沖突,去接納那些不一致的部分。”
每個(gè)人身上都有著重塑自己,改變生活的巨大潛能。
只是在很多時(shí)候,我們體內(nèi)各方面的能量在相互沖突,相互抵消。
就像一輛由多匹馬牽拉的馬車,每匹馬的方向都不一樣,車只能停在原地。
整合“破碎”的自己,告別分裂狀態(tài),人生才能順利抵達(dá)彼岸。
電影《世界上最糟糕的人》的女主角尤利婭,是一個(gè)永遠(yuǎn)在“糾結(jié)”的人。
因?yàn)榭释麕椭耍壤麐I在大學(xué)時(shí)選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)。
可在學(xué)醫(yī)多年后,她卻感覺(jué)自己不應(yīng)在枯燥的手術(shù)上浪費(fèi)生命。
面對(duì)內(nèi)心的沖突,她沒(méi)有選擇去整合,反而是魯莽地轉(zhuǎn)了專業(yè)。
于是,這個(gè)曾經(jīng)的醫(yī)學(xué)高材生,開(kāi)始從頭去學(xué)她認(rèn)為更適合的心理學(xué)。
結(jié)果在真正學(xué)習(xí)了心理學(xué)沒(méi)多久,她就感受到了強(qiáng)烈的空虛。
在偶然看到幾張漂亮的照片后,尤利婭便決定放棄心理學(xué),轉(zhuǎn)而去學(xué)攝影。
在感情方面,尤利婭同樣一直不知道自己想要什么。
她一次次地更換伴侶,卻又一次次放棄眼前的幸福。
尤利婭似乎一直處于分裂狀態(tài)。
她的內(nèi)心充滿了各種想法,卻無(wú)法協(xié)調(diào),只能任由分裂的自己胡亂去走。
她以為逃避沖突就能獲得幸福,卻不知人生的每一步都會(huì)有新的沖突出現(xiàn)。
最終,人到中年的尤利婭猛然發(fā)現(xiàn):
自己這個(gè)曾經(jīng)的高材生,竟將生活過(guò)得混亂不堪。
每個(gè)人都藏有很多面,沒(méi)有哪一面是完全光明,哪一面是完全黑暗。
面對(duì)內(nèi)心的沖突,我們要做的不是一味地打壓,也不是放任自流。
而是要學(xué)會(huì)接納真實(shí)、完整的自己,讓內(nèi)在的一切形成“合力”。
為此,你需要不斷地了解自己,與自己對(duì)話,整理心底的各種想法。
人活在世,只有先把自己理順了,生活才能自然地順起來(lái)。
03
- 走出漫延狀態(tài),生命的勇氣是走出過(guò)去
知乎上曾有人提問(wèn):“為什么我們不能沉迷于過(guò)去?”
底下高贊回答寫(xiě)道:
“其實(shí)還是那句話,如果你一直顧著回頭看,眼前的路必定走不好。”
對(duì)于被困在過(guò)去的人而言,過(guò)去就像一片池塘。
我們?cè)缫崖愤^(guò)了它,池水卻一次次地漫延到現(xiàn)在。
然而,真正強(qiáng)大的人能擦去從過(guò)去漫延而來(lái)的水流。
他們勇敢地走出漫延狀態(tài),奔赴敞亮的生活。
美國(guó)殿堂級(jí)黑人女作家艾麗斯·沃克的過(guò)去,可謂不堪回首。
在那個(gè)還未解放的年代,作為傭人的孩子,艾麗斯從小到大備受歧視。
讓事情更加糟糕的是,在八歲那年,艾麗斯被哥哥弄傷了眼睛。
盡管母親花光積蓄給她治療,艾麗斯還是從此喪失了一只眼睛。
對(duì)于那段時(shí)光,艾麗斯后來(lái)在書(shū)中寫(xiě)道:
“我那時(shí)的生活,全都是撲向刀劍,舉槍對(duì)著心臟或頭顱,用剃刀割手腕。”
此后,盡管艾麗斯努力生活,苦難卻沒(méi)有完全放過(guò)她。
她先后經(jīng)歷了家暴、墮胎、流產(chǎn)、離婚。
可即便如此,艾麗斯卻深知:自己不能讓當(dāng)下成為過(guò)去悲慘的延續(xù)。
哪怕過(guò)去的傷痛無(wú)數(shù)次漫延到心上,自己也要勇敢走出自怨自艾的狀態(tài)。
于是,艾麗斯不知疲倦地閱讀、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,參加?jì)D女解放運(yùn)動(dòng)。
最終,艾麗斯不僅成為影響世界的大作家,還成了女性解放運(yùn)動(dòng)的傳奇。
心理學(xué)中有一個(gè)概念叫做“過(guò)道效應(yīng)”。
它是指供人行走的過(guò)道,沿途的兩側(cè)都會(huì)有感應(yīng)燈。
當(dāng)我們走到相應(yīng)的位置,對(duì)應(yīng)位置的燈就會(huì)因感應(yīng)而亮起來(lái)。
人生,其實(shí)就是一個(gè)不斷向前的過(guò)程。
只要有勇氣走下去,當(dāng)下總會(huì)有一盞新的燈為我們而亮。
其實(shí),每一天都是生命最年輕的一天。
真正的勇敢,是跳脫出自己給自己設(shè)定的“悲情角色”。
余生,莫讓當(dāng)下的生活被過(guò)去滲過(guò)來(lái)的水所浸透。
走出過(guò)去的漫延狀態(tài),才能重掌生命的主動(dòng)權(quán)。
04
常在網(wǎng)上看到這樣一句話:“你的狀態(tài),就是你最好的風(fēng)水。”
人的內(nèi)心能量永遠(yuǎn)是有限的。
你沒(méi)辦法一邊擔(dān)憂著未來(lái),一邊回溯著過(guò)去,同時(shí)又經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下。
你也沒(méi)辦法在腦海中既想著其他的事,又能出色完成眼下的任務(wù)。
其實(shí),生命最好的狀態(tài),就是活在當(dāng)下,在此刻、此地全力以赴。
余生漫漫,愿你能擺脫預(yù)警狀態(tài),告別分裂狀態(tài),走出漫延狀態(tài)。
如此人生,時(shí)時(shí)高能量,刻刻好心境,日日多愜意,歲歲好光景。
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