劉世存，教授，高層次人才，省特級教師，中國美術家協會會員，中國書法家協會會員，藝術與設計教育專業委員會美術教育研究部副主任，中國藝術教育促進會全國美術教師工作委員會會員，多彩世界評審委員會高級評委，第十五屆全國美育教學成果展評特邀評委，中國教育學會、中國教育報編輯部特邀組委。獲全國美育科研貢獻獎，全國美育研究學術成果一等獎，全國教學大賽一等獎，全國美育教學名師帶頭人，代表著作《畫境·學術的魅力》獲全國學校美育教研與教學成果展評一等獎。劉世存是一位集畫家、書家理論研究與美育教育及學者等多重身份于一體的藝術人才，是世界文化—中國代表人物，在藝術刨作、學術研究與教育等領域均成果斐然。

《吶喊》在第九屆全國美育教學成果展評中獲全國藝術美育教學成果一等獎，以強烈的視覺語言傳遞情感和訴求，極具震撼力。

原創類節目書畫《多彩絲路》被中國文學藝術基金會、校園文化專項基金、魅力校園活動組委會評定為金獎，且被央視節目向世界直播報道。

發表學術論文30余篇，其中獲全國課題論文一等獎10余篇。論文<書法藝術多維空間的美學特征>發表于《環球市場信息導報》雜志,論文<美育與學生核心素養>發表于《文化生活》雜志，在第四屆全國美育大會高端論壇上交流，且獲該大會學術成果一等獎。在國家社科重大課題“立德樹人的落實機制研究”課題組獲論文一等獎。論文<中國畫用筆的融合與跨越>發表于《美化生活》雜志。在“十三五”科研規劃重點課題“學校美育與人生發展的實驗研究”總課題結題，獲中國人生科學學會論文一等獎和十五屆全國美育教研與教學成果一等獎。論文<書法藝術的美學特征>發表于《神州》雜志，在全國教育科學“十二五”規劃2012年度教育學習重點項目《中華優秀傳統文化教育研究》課題成員結題，在中期總結評審中獲美育類優秀科研成果一等獎。論文<美術混合同構教學模式>在絢麗年華第十屆全國高校美育教研與教學成果獲一等獎，在全國社會科學“十二五”規劃教育部規劃課題結題。

美術書法作品發表于《新中國書畫六十年》《榮耀中國》《魅力中國·時代楷模》—聚焦中國近當代新流派藝術大師、《中國藝海新航標》、《中國經典收藏雜志》、《中國國文化成果博覽會書畫藝術大型史冊》、《當代書畫家作品集》、《涇河書畫作品選集》。

1999年12月20日，國畫作品被中國關心下一代工作委員會、中國美術家協會評為青年組三等獎。

1996年7月20日，書法作品在第五屆陽光藝術杯全國書畫藝術大賽中獲銀獎。

2007年3月1日，獲中國關心下一代工作委員會、國家教育部、國家文化部繪畫優秀指導教師獎。

藝術及美育教育業績載入《寧夏建設》寧夏教育電視臺,寧夏人民廣播電臺,《中國書畫家報》《中國教育報》《寧夏日報》《華新時報》《固原日報》《百度》等新聞及網絡媒體報道。