各位操心孩子學習的家長們、辛勤育人的老師們，你們好呀！咱都知道初中可是學習的關鍵階段，但有些學生就開始厭學了，這可把家長和老師愁得頭發都快掉光啦！那到底咋疏導這些厭學的初中學生呢？

咱得先搞清楚他們厭學的原因。你知道嗎，有的學生是因為學習難度一下子加大了，從小學那簡單的知識一下子到初中復雜的課程，就像坐火箭一樣，根本適應不過來。成績一下滑，信心就沒了。就拿數學里的函數來說，好多學生都覺得它像個神秘的外星人，根本搞不懂。

還有的是人際關系出問題啦。在學校跟同學鬧矛盾，被孤立，或者跟老師關系不好，每天去學校就像上戰場一樣壓抑，哪還有心思學習呀！

另外，家庭環境也很重要。要是父母關系緊張，整天吵架，或者對孩子期望太高，給孩子壓力像山一樣大，孩子能不抵觸學習嗎？

和這些厭學的學生溝通，可是解決問題的關鍵。真的是，千萬不能一上來就批評指責，說什么“你咋這么不愛學習”“你看看別人”，這簡直就是火上澆油，會讓他們更反感。咱可以找個輕松的時候，像一起散步、吃飯的時候，和他們聊聊天，問問學校的事兒、學習上的困難。要認真聽他們說，別打斷。等他們說完，再給點積極的回應和建議。也可以跟他們分享自己小時候學習的事兒，讓他們知道學習有困難很正常，大家都經歷過。這樣一溝通，距離拉近了，他們就愿意敞開心扉啦。

興趣可是最好的老師。想讓這些學生重新愛上學習，就得激發他們的興趣。可以根據他們的愛好和特長，找到和學習的結合點。要是他們喜歡畫畫，就引導他們通過畫畫學歷史、地理知識，畫個古代戰爭場景，了解一下當時的歷史背景。

設定目標也得合理。目標太高，就像天上的星星夠不著；目標太低，又沒啥挑戰性。可以把大目標拆成小目標，讓他們完成一個小目標就有成就感。比如原來數學考50分，先定個考60分的目標，達到了再慢慢提高。還可以鼓勵他們參加學習競賽、社團活動，在實踐中感受學習的樂趣和成就感。參加個數學競賽，要是取得好成績，對數學的興趣肯定蹭蹭往上漲。

家庭和學校的學習環境也很重要。在家里，要給孩子弄個安靜、舒服的學習空間，減少外界干擾。父母也要做好榜樣，少看電視、玩手機，多看書學習。在學校，老師可以用多樣化的教學方法，讓課堂像游樂場一樣有趣。像小組討論、實驗演示、角色扮演，讓學生積極參與。也可以組織學習活動，營造好的學習氛圍。同時，要關注學生的心理健康，及時解決他們的心理問題，可以開展心理健康教育課程，讓他們學會應對壓力和挫折。

初中學生厭學是個復雜的問題，得從多個方面疏導。理解原因、好好溝通、激發興趣和動力、營造積極環境，多管齊下，才能讓他們重新找回學習熱情，走向美好的未來！

主講人：北京著名青少年心理咨詢師郭利方，國家心理咨詢師、家庭教育指導師；畢業于中國政法大學,具有心理學、社會學、教育學多重背景，自2008年攻讀心理學,多年的學習精神分析,認知行為治療及家庭治療,擅長于各類型兒童青少年心理問題,生涯規劃和人際關系.對于治療驚恐發作及焦慮抑郁經驗豐富。