今年5月,第二十四屆“漢語橋”世界大學生中文比賽約旦賽區決賽圓滿落幕。安曼TAG孔子學院三位選手子優、安然和林娜在比賽中表現出色,脫穎而出,分別獲得冠軍(一等獎)、亞軍(二等獎)與第四名(三等獎)的佳績,展現了卓越的語言能力與深厚的文化素養。
01
子優榮獲冠軍:
以信念為槳,駛向“中文夢”彼岸
這位來自安曼TAG孔子學院的青年學子,曾在第二十二屆“漢語橋”世界大學生中文比賽約旦賽區決賽中斬獲亞軍,并赴華觀摩全球總決賽。那次親歷的語言文化盛宴令他深受觸動,從此更加堅定了學中文、講好中國故事的信念,也在他心中埋下了更大的夢想——有朝一日,站上“漢語橋”全球舞臺,代表約旦發聲。
為了實現這個目標,子優在本屆比賽中全情投入,秉持“志在必得”的信念,不斷打磨每一個細節。從語音語調、肢體語言到情感傳達,他日復一日地練習,虛心聽取指導教師和孔院其他教師的意見和建議,展現出極強的責任感與使命感。
在主題演講《天下一家,共向未來》中,他以開闊的國際視野講述人類命運休戚與共的時代主題,深入闡釋了對“家”的理解和“共向未來”的深刻內涵。他呼吁人們以“天下一家”的情懷和開放包容的心態,共同書寫人類文明新篇章。其演講立意高遠、語言優美、情感真摯,贏得全場觀眾陣陣掌聲。
才藝展示環節,子優帶來了脫口秀《奢侈品與高科技》,以幽默風趣的語言將社會觀察與現實話題巧妙融合,節奏流暢、表達自然。作品不僅展示了他深厚的語言駕馭能力與創造力,也體現出他對中國語言文化的獨到理解。
憑借沉穩自信的舞臺表現、豐富的知識底蘊與真誠的情感表達,子優獲得評委的一致好評,榮膺冠軍。
02
安然榮獲亞軍:
用歌聲詮釋語言的溫度
安然是一名大學二年級學生,雖然學習中文的時間還不到兩年,卻展現出超群的語言表達力與舞臺掌控力。在演講環節,她的普通話發音標準,語調自然,沉著穩健、儀態大方,贏得了評委一致贊賞。
在才藝展示環節,她深情演唱中文歌曲《父親寫的散文詩》。她以溫柔清澈的嗓音,細膩真摯的情感,將歌詞中蘊含的父愛情感娓娓道來、深情流露。她的歌聲觸動人心,臺下觀眾被深深打動,眼中閃爍淚光,甚至潸然淚下。
安然不僅用語言展現了她對中文的熱愛,也通過音樂傳遞了跨文化的情感共鳴。她用聲音架起了中約文化溝通的橋梁,讓觀眾在旋律中體會中文的情感溫度與文化魅力。
03
林娜榮獲三等獎:
以匠心致敬文化,以行動傳遞理解
林娜是一位約旦籍巴勒斯坦裔學生,備賽期間,她始終以極高標準要求自己,尤其在中文發音上精益求精,力求將每一句話表達得字正腔圓、感情充沛。
她在演講《讓愛灑滿人間》中,以真摯動情的語言講述人與人之間的關愛與理解,聲情并茂,感人至深,表達了她對世界美好未來的殷切期望,也體現出她對“天下一家”理念的深刻理解。
在中華才藝展示環節,林娜將云南白族傳統手工藝——扎染技藝帶上舞臺,驚艷全場。她身著親手制作的扎染裙裝登臺,別具民族風情。她現場親手完成扎布、打結、浸染、晾曬等全部工序,在講解扎染文化的同時展示成品,觀眾近距離感受到中華非物質文化遺產的獨特魅力。
她的作品在舞臺燈光下熠熠生輝,贏得觀眾贊嘆。她用行動表達對中國傳統文化的尊重與熱愛,也展示了青年一代在文化理解與傳播中的責任與風采。
04
以中文為橋,連接夢想與世界
從語言表達、知識問答到才藝展示,這三位選手不僅展示了安曼TAG孔子學院中文教育的豐碩成果,也用他們的聲音和行動,為中約青年交流注入了新的活力。他們的精彩表現是對“漢語橋”精神的生動詮釋,也是對中外文化交流最美的回應。未來,他們將繼續行走在中文學習與文化交流之路上,懷揣熱愛,逐夢前行。
來源 | 新華網
編輯 | 翁翔
主編 | 鄭燕
監制 | 莊序芃
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