中外合作辦學(xué)的學(xué)校現(xiàn)在是越來越多了,大多是來收割國內(nèi)中產(chǎn)家庭用的。對于那些個高考失利的學(xué)生來說,你以為中外合作辦學(xué)是救命稻草,實(shí)則都是隱藏的坑在等你。
2025全國考試人數(shù)突破1400萬,這個賽道的確卷不動了。直接選擇留學(xué)的人群畢竟是少數(shù),還有一部分人想在留學(xué)和不留學(xué)取個平衡,于是紛紛加入中外合作辦學(xué)的陣營。
今年教育部一共批準(zhǔn)了44個中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),接近69個本科合作辦學(xué)項目。同時也叫停了3個中外合作機(jī)構(gòu)以及78個項目。
你以為中外合作是留學(xué)的平替,實(shí)則,你只是花錢買分?jǐn)?shù)罷了。市面上中外合辦的學(xué)校能拿的出手的學(xué)校很有限,其他都自帶陷阱!
No.1 不是所有的中外合作都叫寧諾或西浦!
目前來說,中外合作辦學(xué)里面分兩種,一種是獨(dú)立法人資格的大學(xué),還有一種是掛靠在國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)名下,但課程和管理是獨(dú)立的。
目前來說這兩個體系下都有最優(yōu)質(zhì)梯隊的學(xué)校,比如獨(dú)立法人大學(xué)里面,對接英國這邊的有寧諾和西浦這兩個,屬于最強(qiáng)梯隊,人家也可以普高去申,比如寧諾是在一本線之上的,難度不低。對接美國這邊高校的也有傷害紐約大學(xué)以及昆山杜克大學(xué),目前體系也比較成熟,認(rèn)可度也比較高。
至于掛靠體系的話,比較優(yōu)質(zhì)的有上海交大和法國高科集團(tuán)合作的項目,在工程方向比較強(qiáng)勢。另外還有北師珠和香港浸會的UIC,這個也是全英文授課,認(rèn)可度也不錯。其他還有像北京郵電和英國qmul合作的這種,目前來說,認(rèn)可度也不錯。
相對來說,這類比較好的中外合作學(xué)校,都符合三個大的前提,一是本身本科學(xué)生質(zhì)量是不錯的,二是他們申碩士往往能申到更好的學(xué)校,甚至超過國內(nèi)很多211和985學(xué)生的學(xué)校,三是校友力量龐大,校友基礎(chǔ)都是出國為主的,畢業(yè)生回國混的相對都比較好,整體認(rèn)可度是偏高的,而且是拿雙邊學(xué)位的,不是那種單邊的。
市面上除了這些學(xué)校,就各有各的問題在,要么是認(rèn)可度問題,要么就是性價比問題,要么就是師資問題,要么就是校友質(zhì)量問題,要么就是文憑認(rèn)可度問題,總有一個你沒想到的坑在前面等你。
No.2 很多中外合作辦學(xué)項目性價比嚴(yán)重不對等!
現(xiàn)在國內(nèi)不少合作辦學(xué)項目學(xué)費(fèi)是越來越貴了,6-20w一年左右,甚至學(xué)費(fèi)越來越高。但性價比方面純粹是惡心人。配套方面沒有合格的教學(xué)質(zhì)量不說,就連對應(yīng)的圖書館,實(shí)驗(yàn)室,師資都跟不上。獎學(xué)金就更是沒有。
尤其是師資問題,很多講師教學(xué)水平參差不齊,請過來的講師口音重,授課很抽象。教學(xué)方式很老一套,放在英國這種都不具備開課能力,都達(dá)不到那邊的開課要求,但在這種合作辦學(xué)里面,反而成了香餑餑。
說是全英文授課,實(shí)則老師照著ppt讀,學(xué)生很沒有授課體驗(yàn)。
專業(yè)設(shè)置方面,也是閹割過的,開設(shè)的很多課程一樣是脫節(jié)的。一樣嚴(yán)重缺乏實(shí)踐,課程內(nèi)容跟不上主流。尤其是商科,計算機(jī)一級傳媒等方向,這種熱門的 方向居然和業(yè)界脫離比較大,這點(diǎn)不能忍。
No.3 學(xué)校管理混亂,你的學(xué)歷中看不中用!
還有就是,很多中外合辦學(xué)校,教務(wù)管理是混亂的,課程調(diào)整是頻繁的,和學(xué)生對接是不流暢的。尤其有些學(xué)校剛剛辦學(xué),很多東西都不成熟。有的項目甚至?xí)慌R時更好,甚至叫停。就有的學(xué)生會發(fā)現(xiàn),自己有幸是第一屆學(xué)生,也可能是這個專業(yè)的最后一屆學(xué)生,學(xué)生利益都無法被保障。就莫名其妙的自己成為了這個項目的孤兒了。
還有就是學(xué)歷和學(xué)位認(rèn)可度方面,屬于中看不中用。尤其是現(xiàn)在很多sqa項目,特別是那些3+1只拿海外單邊學(xué)位的。這個認(rèn)可度一直很抽象。比如和英國這邊sqa的,拿英國比如essex這種單邊學(xué)位的。屬于姥姥不疼,舅舅不愛。國內(nèi)國內(nèi)這邊不認(rèn)可,英國英國這邊你申好點(diǎn)的學(xué)校人家不要,申請都是被歧視的。
你以為你很好的踩到了英國大學(xué)的末班車,但其實(shí)你只是邊緣人士。認(rèn)可度方面,屬于被人家挑剩下的。你連中間層都算不上,屬于哪哪都不親。
這類學(xué)校的通病就是看似全英文教學(xué),實(shí)則還是老師劃重點(diǎn)應(yīng)付考試那套。這在英國的大學(xué)里面,是不被允許的。國內(nèi)這邊還是更注重結(jié)果和升學(xué)表現(xiàn),好為來年招生做準(zhǔn)備,不太注重過程。本質(zhì)依舊是搞錯了。
總了個結(jié):如果你本科不想出國,想讀這種中外合作的學(xué)校。也不是不可以,你要想辦法去入讀那種優(yōu)質(zhì)的合辦項目,就像前面說的西浦或?qū)幹Z這種。這種學(xué)校才是人生贏家,認(rèn)可度極其高,碩士也能有更好去處,比如人家繼續(xù)讀碩去英國的話,一年ucl能申到600個以上。只要學(xué)生想,ucl基本是可以保的,除非成績實(shí)在是差,或者對專業(yè)有特殊要求。否則最高學(xué)歷都可以拉上去,結(jié)果甚至比很多國內(nèi)211或985的學(xué)生還要好點(diǎn)。
或者,你也可以去挑一些那種有2+2項目的,目前這種辦學(xué)都比較正規(guī),可以拿雙邊學(xué)位。或者名校下面附屬拿海外單邊學(xué)位的也行。像上大,交大,央財這類比較top的985或211旗下掛靠的這種項目,你最起碼還可以扯下學(xué)校的大旗。在申請碩士的時候也能圓滿,也能拿到好的結(jié)果。
如果這兩個你都不沾邊,大概率是個韭菜項目,你別覺得自己撿到了。實(shí)則畢業(yè)后,你的學(xué)歷含金量基本屬于被質(zhì)疑模式的。畢業(yè)甚至可能還不如個雙非或三本實(shí)在。現(xiàn)在好多這種項目就是這么搞的,否則也不會被叫停這么多了。
PS:有條件點(diǎn)的,還是能出去就出去,哪怕讀個預(yù)科過去過渡一年都行。最終還是四年,但本碩你都能上一個檔次,甚至上幾個檔次。在國內(nèi)第一學(xué)歷和最高學(xué)歷都很重要。最吃力不討好的就是夾在中間的。
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