三下鄉(xiāng) | 湖南大學(xué)電氣與信息與工程學(xué)院“溯光湘創(chuàng)”調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地調(diào)研
2025年7月7日上午,湖南大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院“溯光湘創(chuàng)”調(diào)研團(tuán)隊(duì)到訪長沙市望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、基地建設(shè)及服務(wù)體系等開展專題調(diào)研。望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地主任蔣若丹熱情接待了團(tuán)隊(duì),雙方圍繞政策落地、校地協(xié)同等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。
(“溯光湘創(chuàng)”調(diào)研團(tuán)隊(duì)抵達(dá)望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地)
全面解讀:望城區(qū)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)與基地特色
望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地作為湖南省首批4個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地之一,自2024年11月啟用以來,緊扣產(chǎn)業(yè)鏈,初步構(gòu)建了“基地+基金”、“平臺(tái)+服務(wù)”的全鏈條支持體系,目前已引進(jìn)40余個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
據(jù)蔣若丹主任介紹,望城區(qū)憑借其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),精心培育出一片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土,如今已初顯成效。969平方公里的土地資源、30萬龐大且穩(wěn)定的流動(dòng)人口基數(shù)、集高鐵、城鐵、地鐵于一體的長沙西站、深度融合、協(xié)同發(fā)展的五條核心產(chǎn)業(yè)鏈......這些因素為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了豐富的人力資源和廣闊的消費(fèi)市場(chǎng),共同構(gòu)建起一個(gè)多元且高效的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
(蔣若丹主任為團(tuán)隊(duì)成員介紹基地概況)
政策詳解:“望見未來” 助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
蔣若丹主任為團(tuán)隊(duì)成員們深入解讀了望城區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科創(chuàng)型企業(yè)培訓(xùn)的專項(xiàng)政策“望見未來”。“我們聚焦于降低創(chuàng)業(yè)成本、強(qiáng)化財(cái)商教育以及優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)三大關(guān)鍵領(lǐng)域,同時(shí)在住房等生活服務(wù)上提供補(bǔ)貼優(yōu)惠,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了全方位、強(qiáng)有力的支撐。”蔣若丹主任介紹說。
(望城經(jīng)開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地完善的創(chuàng)業(yè)服務(wù)政策)
(蔣若丹主任與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流)
企業(yè)采訪:雙創(chuàng)園區(qū)與企業(yè)的雙向奔赴
團(tuán)隊(duì)成員深入園區(qū)內(nèi)的眾多企業(yè),就雙創(chuàng)園區(qū)所提供的優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展過程中可能面臨的挑戰(zhàn)等問題展開采訪。對(duì)此,團(tuán)隊(duì)成員李昱晨說道:“我們的采訪對(duì)象涵蓋了處于起步階段的初創(chuàng)企業(yè),以及已經(jīng)積累了一定客戶資源的成熟企業(yè)。這些企業(yè)的回答為我們深入了解園區(qū)運(yùn)營狀況提供了豐富且真實(shí)的一手信息。”
(團(tuán)隊(duì)成員采訪基地內(nèi)各家企業(yè))
(團(tuán)隊(duì)成員采訪基地內(nèi)各家企業(yè))
此次調(diào)研讓“溯光湘創(chuàng)”團(tuán)隊(duì)全面了解望城區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人胡湘渝表示:“此次調(diào)研讓我們對(duì)如何推動(dòng)校地資源對(duì)接,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等問題有了更加深刻的理解。”
通訊員 李昱晨 黃昱喬
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