在產(chǎn)業(yè)升級(jí)與職業(yè)教育的深度融合背景下，選擇與行業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接的特色職業(yè)院校，正成為專科生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步，專科生可以依托院校資源深度參與國(guó)家戰(zhàn)略項(xiàng)目，提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。今天優(yōu)志愿聚焦航空制造、軌道交通、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智能汽車等熱門領(lǐng)域，推薦五所特色院校，助力各位學(xué)子擇校不迷茫。

1、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校介紹

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家示范性高職院校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，全國(guó)56所“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)單位之一，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)院，為部隊(duì)、航空工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

特色領(lǐng)域

學(xué)校聚焦航空維修、航空制造、無(wú)人機(jī)應(yīng)用三大方向，構(gòu)建領(lǐng)飛機(jī)機(jī)電維修+無(wú)人機(jī)技術(shù)的專業(yè)群體系，覆蓋航空發(fā)動(dòng)機(jī)、民航運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域。

資源優(yōu)勢(shì)

校企合作：學(xué)校與中航工業(yè)、空軍、陸軍等深度合作，開(kāi)設(shè)“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)”“飛行器數(shù)字化制造技術(shù)”等訂單班，直接對(duì)接軍工需求，畢業(yè)生有計(jì)劃實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的無(wú)縫銜接。

地域產(chǎn)業(yè)：西安作為國(guó)家級(jí)航空產(chǎn)業(yè)集群，匯聚寰宇衛(wèi)星等商業(yè)航天企業(yè)，學(xué)校直接對(duì)接軍民融合戰(zhàn)略，服務(wù)“一帶一路”航空樞紐建設(shè)。

政策支持：學(xué)校納入陜西省“秦創(chuàng)原”行動(dòng)計(jì)劃，享受航天產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)發(fā)展政策。

2、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校介紹

哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院由省教育廳與中鐵國(guó)資共建，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平高職院校，國(guó)家首批百所骨干校，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)院，國(guó)家首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，為軌道交通產(chǎn)業(yè)輸送大量技能人才。

特色領(lǐng)域

學(xué)校以城軌國(guó)家級(jí)專業(yè)群為核心，延伸至高鐵工程、盾構(gòu)技術(shù)、工程檢測(cè)等領(lǐng)域，覆蓋軌道交通施工與運(yùn)營(yíng)全流程。

資源優(yōu)勢(shì)

校企合作：學(xué)校與中鐵集團(tuán)共建“盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“測(cè)量產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，采用“工地課堂”模式，學(xué)生可以參與滬昆客專等國(guó)家項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，提升自身專業(yè)能力。

地域產(chǎn)業(yè)：學(xué)院立足東北鐵路網(wǎng)核心區(qū)，主要服務(wù)“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”基建需求，同時(shí)，依托哈爾濱鐵路局、地鐵集團(tuán)，給學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。

政策資源：學(xué)院獲中央財(cái)政支持，建設(shè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，給學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，被譽(yù)為“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，學(xué)院積極開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系探索，與江蘇大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)等聯(lián)合開(kāi)展“4+0”“3+2”本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。為農(nóng)業(yè)發(fā)展輸送技能型人才。

特色領(lǐng)域

學(xué)院首創(chuàng)“草坪工廠化生產(chǎn)”技術(shù)，主導(dǎo)彩葉苗木育種，實(shí)現(xiàn)“無(wú)土栽培-立體種植-智能管控”全過(guò)程創(chuàng)新。

資源優(yōu)勢(shì)

校企合作：學(xué)校與江蘇寧富食品有限公司等農(nóng)業(yè)龍頭合作，涉及肉制品加工、航空餐生產(chǎn)；此外，與地方政府共建“江蘇農(nóng)林科技示范園”，給學(xué)生提供了培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

地域產(chǎn)業(yè)：院校地處的句容市擁有江蘇農(nóng)博園、茶博園等實(shí)踐基地，需求直接對(duì)接長(zhǎng)三角農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)

政策資源：學(xué)院牽頭中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)，享受農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)扶持。

4、湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校介紹

湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)汽車類高技能人才為主，同時(shí)培養(yǎng)軟件技術(shù)、智能制造、工商管理、中文等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，是中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)指定的人才培養(yǎng)基地。

特色領(lǐng)域

學(xué)院聚焦汽車制造與裝配、新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)，專業(yè)群覆蓋從生產(chǎn)到售后全產(chǎn)業(yè)鏈。

資源優(yōu)勢(shì)

校企合作：吉利集團(tuán)直接投資運(yùn)營(yíng)，開(kāi)設(shè)“汽車制造與裝配技術(shù)”訂單班，訂單班實(shí)行“校企雙主體”育人，企業(yè)工程師授課，學(xué)生可進(jìn)入吉利凌克項(xiàng)目等高端生產(chǎn)線實(shí)習(xí)

地域產(chǎn)業(yè)：學(xué)院位于長(zhǎng)株潭汽車產(chǎn)業(yè)核心區(qū)（F2國(guó)際賽車園、華研汽車研發(fā)中心環(huán)繞等），形成了“研發(fā)-制造-文化”生態(tài)圈。

就業(yè)保障：畢業(yè)生享有“吉利定向招聘+行業(yè)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)支持”三重通道，畢業(yè)生就業(yè)率超95%。

5、遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校介紹

遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所工科類高等職業(yè)院校。現(xiàn)為“國(guó)家雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)院。

特色領(lǐng)域

學(xué)校以電氣自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人為核心，延伸至汽車工程、珠寶加工。

資源優(yōu)勢(shì)

校企合作：學(xué)校與中國(guó)一重集團(tuán)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與鞍鋼、瓦軸等企業(yè)合作，推動(dòng)裝備制造技術(shù)研發(fā)，參與高端軸承、齒輪箱等核心部件國(guó)產(chǎn)化攻關(guān)。

地域產(chǎn)業(yè)：服務(wù)遼寧省裝備制造業(yè)振興計(jì)劃，依托大連太平灣風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園、沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)等產(chǎn)業(yè)基地，發(fā)展海上風(fēng)電與高端裝備制造，參與全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)中心建設(shè)。

政策資源：學(xué)院是遼寧省“老工業(yè)基地振興”重點(diǎn)支持院校，享受技能人才培育政策與產(chǎn)業(yè)升級(jí)資金，也可參與國(guó)家海上風(fēng)電資源普查與開(kāi)發(fā)。

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