河南
●刑事責任：“原來14歲就可能承擔刑事責任！”
●民事責任：“網絡辱罵他人不只是‘鬧著玩’，更是侵權要擔責！”
●家庭責任：“幫家里做力所能及的事，不僅是孝順，還是我的法律義務！”
一聲聲帶著震驚與頓悟的討論，在方城縣趙河鎮任莊小學的“法治課堂”中此起彼伏。法律條文，不再是遙不可及的文字，而是與青春成長息息相關的行動指南。
7月9日，河南師范大學“方田育青禾”愛心支教服務團在暑期支教活動中，精準錨定青少年法治教育核心，重磅推出以“明晰責任邊界，篤行法律義務”為主題的深度普法課程。課程聚焦青少年三大核心法律責任——刑事責任、民事責任、家庭責任，實踐隊員們化身“法治領航員”，通過案例剖析、情景模擬與思辨討論，為鄉村青少年廓清成長路上的法律“責任田”。
思辨與實踐中 筑牢法治根基
整個課程采用“案例導入-法條解析-情景模擬-深度思辨”四步法。在模擬小法庭環節，學生們化身“小法官”“小律師”，運用所學分析案例中的責任歸屬；在“責任樹”繪制活動中，學生們將三大責任細化為具體行為準則，深深印入腦海。
“這堂課像一把精準的尺子，量清了成長路上哪些事絕不能做、哪些責任必須擔！”六年級學生劉洋感慨道。
深耕責任教育 筑牢成長基石
“清晰界定并強調青少年的三大法律責任，是法治教育的關鍵一環，具有極強的現實意義和預防價值，”方城縣趙河鎮任莊小學校長高度評價，“師大團隊直擊痛點，用專業、生動的方式，讓‘責任’二字從抽象變得具體可感。這不僅預防了潛在風險，更培養了孩子們有擔當、懂規則、負責任的品格，這是扣好人生法治紐扣的堅實一步！”
據悉，“方田育青禾”愛心支教服務團為此次課程精心打磨內容，確保法律解讀準確、案例典型、形式適宜。這堂聚焦“責任”的法治課，為方城學子的青春成長注入了堅實的法治基因。（河南法治報記者 王海鋒 通訊員 張成功 王佳玉）
編輯：王海鋒
審校：翟保明
審核：陳亞洲
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