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論文投稿指南
——以《虹》《牡丹》期刊對比分析為例
靜心簡語 竹苑學(xué)術(shù)原創(chuàng)內(nèi)容,請勿搬運 WX:suzhu08
摘要:學(xué)術(shù)論文投稿不難,難的是對目標(biāo)媒體缺乏了解,只有對媒體有了詳細的了解,才能精準(zhǔn)投稿。本文以《虹》《牡丹》等學(xué)術(shù)期刊為例,對比分析期刊的異同,以期為作者投稿提供幫助。
關(guān)鍵詞:虹;牡丹;學(xué)術(shù)期刊;論文征稿;征稿啟事
提示:本頁面所有聯(lián)系方式均為賬號運營方信息,非期刊聯(lián)系方式。期刊聯(lián)系方式請自行查找或咨詢本號。
關(guān)于學(xué)術(shù)論文投稿難的問題,本號曾做過多次解讀,但是依然有不少人存在疑惑,本期將重點分析《虹》《牡丹》兩刊,通過信息對比的方式,詳解投稿常識及技巧,期望對你有所幫助。
一、《虹》《牡丹》期刊的基本信息對比
基本信息是很容易看出刊物特點、級別的,也是非常直觀的,竹苑學(xué)術(shù)靜心簡語suzhu08通過整理,建立《虹》《牡丹》兩種期刊的基本信息對比簡表如下:
主管單位、主辦單位
共青團中央;中國青年出版總社有限公司
洛陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會;洛陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
國內(nèi)刊號、國際刊號
CN11-4637/G0;ISSN1671-9689
CN41-1059/I;ISSN1003-3459
收稿范圍或常設(shè)欄目
大學(xué)生、思想政治、高職院校、思政教育、信息技術(shù)、核心素養(yǎng)、小學(xué)語文、教學(xué)模式、數(shù)學(xué)教學(xué)、語文教學(xué)、教學(xué)改革、政治教育、教學(xué)策略、課堂教學(xué)、思政課、策略研究、小學(xué)數(shù)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)路徑研究、人才培養(yǎng)
詩歌、小說、紙貴、散文、品評、鑒賞、教苑。
上網(wǎng)(檢索)平臺
維普
知網(wǎng)
二、《虹》《牡丹》期刊近期用稿狀況對比
竹苑學(xué)術(shù)靜心簡語suzhu08通過資料征集,認為《虹》《牡丹》兩種刊物在內(nèi)容上存在一定不同,具體對比如下。
1、重點欄目不同。
(1)《虹》的重點欄目分別為【群眾文化】【探索前沿】等。
其中,最近一期【群眾文化】欄目發(fā)稿約(10)篇,【探索前沿】欄目發(fā)稿超過(10)篇。
(2)《牡丹》的重點欄目分別為【品評】【藝林】。
其中,最近一期【品評】欄目發(fā)稿(20)篇,【藝林】欄目發(fā)稿(15)篇。
2、文章標(biāo)題處理不同。
《虹》的標(biāo)題相對較(簡單易懂),內(nèi)容相對偏(務(wù)實);《牡丹》的標(biāo)題相對較(有深度),內(nèi)容相對偏(高質(zhì)量)。具體對比見下表。
《虹》標(biāo)題參考 《牡丹》標(biāo)題參考
《紅樓夢》中女性人物的社會角色與情感表達
黃河文化融入河南高校思政課教學(xué)研究
核心素養(yǎng)發(fā)展下學(xué)生物理探究能力的培養(yǎng)
中職會計人才培養(yǎng)和會計教育改革
新時代電力企業(yè)開展黨支部建設(shè)的實踐措施研究
金元易代文人群體辯亡思想研究——以劉祁《歸潛志》為中心
貝里尼藝術(shù)歌曲《游移的月亮》的藝術(shù)特征及演唱分析
文創(chuàng)設(shè)計在促進中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳播中的作用及策略
淺論宋徽宗“瘦金體”及吳說“游絲書”的成因及影響
亞熱帶花卉題材中國工筆花鳥畫藝術(shù)創(chuàng)作研究
三、《虹》《牡丹》期刊用稿要求對比
根據(jù)相關(guān)媒體機構(gòu)提供給竹苑學(xué)術(shù)suzhu08的信息,《虹》《牡丹》在以下方面可能存在異同。比如:是否需要摘要、關(guān)鍵詞、文獻;是否需要英譯標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞等,因為此方面要求變數(shù)較大,且可能涉及保密內(nèi)容,所以暫不做詳談,了解詳情可私信suzhu08。
四、結(jié)論
通過對《虹》《牡丹》的對比分析,不難看出,學(xué)術(shù)論文投稿并不難,只要精準(zhǔn)了解了刊物特點,精心打磨稿件,會大大提高用稿效果。
參考文獻:
[1] 知網(wǎng).萬方.維普.龍源.各期刊官網(wǎng).
[3]作者.文章名.期刊名.年份(期數(shù)),頁碼.【期刊文獻標(biāo)準(zhǔn)格式】
[4] 靜心簡語.本文為學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)格式范本.竹苑學(xué)術(shù).2025(1),1-5.
[5]
作者簡介:靜心簡語(2006.8-),女,漢族,大秦梁州人,初中,竹苑學(xué)術(shù)編輯部,初級保安,研究方向或主要從事:提供針對性學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)及發(fā)表協(xié)助方案。
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