重慶
語言，對每一個人來說都是不可或缺的溝通表達工具，孩子能正確又詳細地描述事情，能快樂地和朋友聊天、毫無拘束的大聲說話，想表達的話都能朗朗上口，這些都是要歸功于腦部的語言中心發展及父母能確切掌握訓練孩子說話的黃金時期。
重慶兒童語言發育遲緩康復訓練溫馨提醒：所有父母對孩子語言能力的發展滿懷期待，但要判斷學步期寶寶和學齡前兒童的語言發展是否穩步前進，卻并不容易。為了幫助父母做出初步判斷， 艾米熊今天分享孩子語言發展的五個時期：
兒童語言的發展的五個時期
兒童在不同的語言環境中，都是由一系列的發展階段而成長。每個階段可能從音韻的、字匯的詞素語法的，以及語用的觀點來描述。從一個階段發展到下一個階段時的時間，也可能因人而異，以下是語言發展的五個時期 ：
前語言期：（0-6 個月）對話為非語言的如喃喃自語、哭泣藉由與成人照顧者的視現接觸和類似對話般的交換聲音來練習語言使用中的語用成分，這些非語言對話的韻律脈絡線似乎符合成人的韻律。
兒語期：（6-12 個月）練習構音器官的協調性，音節模式開始浮現。先學會區分子音與母音然后是塞音與插音，再來是雙唇音、齒槽音的位置差異。
1-2 歲：這個階段是以一個字表示一整句的階段，一個字有好幾個意義，且會專注于名詞，而特別命名所能直接接觸與互動，甚至能有某種程度的改變物品。
雙字期：（2 歲）兒童的對話會發展成具有句子中三個基本成3分組合且會將動詞擺在第一位。
電報期：兒童會把過去雙字期的句子，用各種方式加長，也就是使用連接詞或使用修飾語及其他的片語去加以擴展對話，利用所學到的資訊，來增加句子的復雜度。
重慶兒童語言發育遲緩康復訓練溫馨提醒：如果發現孩子的語言發育存在滯后，那么家長也不要再猶豫，請及時到專業機構為孩子尋求有效的干預方案，在專業的康復訓練下，語言遲緩問題可以得到一定程度的改善，對孩子的影響將降到更低。
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