暑假是高一新生銜接初中與高中歷史學習的關鍵時期，做好規劃能幫助同學們更快適應高中歷史的學習節奏。因此，桃中高中部教師為大家準備了歷史學科暑假規劃，希望能幫助大家完成初高中的平穩銜接。

01 明確初高中歷史學習差異

初中歷史側重基礎知識的識記，如重要事件的時間、人物和簡單意義；高中歷史則更注重對歷史事件的深層分析，強調因果邏輯、歷史聯系和歷史解釋。比如，初中可能只需記住“鴉片戰爭的時間和結果”，高中則需要理解“鴉片戰爭對中國社會結構、外交觀念等多方面的影響”。

02 核心學習任務

復習初中歷史知識

梳理初中歷史脈絡：按中國史（古代、近代、現代）和世界史（古代、近代、現代）的時間線，整理關鍵事件、人物和制度，建立基本的歷史框架。

重點關注與高中銜接緊密的內容：如中國近代史中的鴉片戰爭、太平天國運動、辛亥革命等；世界近代史中的新航路開辟、工業革命、資產階級革命等。

預習高中歷史教材

以人教版必修一（政治史）為例，提前閱讀前兩單元，了解“中國古代的政治制度”“古代希臘羅馬的政治制度”等內容，初步理解分封制、郡縣制、雅典民主制等核心概念。

預習時不用死記硬背，可通過畫時間軸、列表格（如對比中西古代政治制度的異同）等方式，培養對歷史知識的梳理能力。

培養歷史學習思維

學會追問：對歷史事件多問“為什么”，比如“為什么新航路開辟首先發生在西班牙和葡萄牙？”“辛亥革命為什么會失?。俊标P注歷史聯系：思考不同事件之間的關聯，比如工業革命如何推動世界市場的形成，又如何影響中國的近代化進程。

03 拓展學習方式

觀看歷史紀錄片：如《大國崛起》《中國通史》，既能補充歷史細節，又能培養對歷史的興趣。

閱讀歷史讀物：推薦《萬歷十五年》（黃仁宇）、《全球通史》（斯塔夫里阿諾斯）等，這些書籍的視角有助于理解歷史的復雜性。

做簡單練習：可找高一歷史同步練習的基礎部分，嘗試做題，了解高中歷史的考查方式。

04 時間規劃建議

每天安排30-40分鐘學習歷史，避免集中突擊。

前半段以復習初中知識為主，后半段開始預習高中內容，保持學習的連貫性。

暑假學習的關鍵是培養對歷史的興趣和基本的分析能力，不用追求難度，打好基礎才能更好地適應高中歷史的學習。祝每位新高一學子暑假學習順利，完成好初高中銜接任務，在桃中成就更好的自己！

來源：衡水桃城中學公眾號