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暗星計(jì)劃-這次認(rèn)真寫一部自己的小說

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前言

暗星計(jì)劃還剩下兩周不到的時(shí)間結(jié)束報(bào)名，這個(gè)項(xiàng)目由文穴編輯團(tuán)隊(duì)與Q老師一同策劃籌辦，耗費(fèi)時(shí)間和精力許久，過程中雖然有些觀點(diǎn)碰撞，不過磨合得也很有默契。作為文穴與外部講師聯(lián)合的全新小說訓(xùn)練營項(xiàng)目，難免有人會(huì)好奇它創(chuàng)立的初衷以及它的意義。由此文穴編輯部決議內(nèi)部讓徐老師以及Q老師一起來接受編輯們的采訪，讓大家更好地了解，文穴團(tuán)隊(duì)在做什么以及暗星計(jì)劃的意義是什么？文本較長，分幾期發(fā)布，觀點(diǎn)僅供參考。

L=文穴編輯部 X=徐老師 Q=Q老師

P1：

P2：

L：有很多人覺得小說很難寫，你覺得最大的難點(diǎn)是什么？

Q：我先來破個(gè)題，確實(shí)有人會(huì)覺得寫小說特別難？可實(shí)際上這是個(gè)偽命題。寫小說本身并不難，因?yàn)樾≌f到現(xiàn)在基本上沒有格式和題材的定義了。由此，你基本上可以把任何文字都定義為小說，只要你膽大就行（笑）。

開個(gè)玩笑，回歸到正題。為什么那么多人會(huì)說寫小說很難？拋開本身沒有時(shí)間這一點(diǎn)，大多數(shù)人實(shí)際上是抱有某種完美主義的拖延。我認(rèn)識(shí)不少更年輕的寫作者在面對寫小說這件事時(shí)，往往希望自己一開始就能寫出很棒的作品。排除那些可能有些破罐子破摔純粹是拿小說當(dāng)門面的人，甚至開始完全讓AI來操作的作者。我想不少人是對自己的文字是帶有一絲自戀的潔癖的。我們是既想寫出自己滿意的作品，又想寫出讓讀者滿意（愿意埋單）的作品。這是大家可能認(rèn)為小說創(chuàng)作的基本點(diǎn)，至于其他方面，比如審美、表達(dá)等，這些可以在之后慢慢探索，算是一種附加值。對于大多數(shù)人來說，甚至對成熟的小說作者來說依舊是困難的。是需要思考且消磨精力的。思維懶惰和執(zhí)行力不足的人，確實(shí)很難去創(chuàng)作小說。習(xí)慣在腦海里翻江倒海，哲思密密麻麻的人也不行，因?yàn)樗麄兲Ｍ谖谋局斜磉_(dá)自己的個(gè)性和深邃的思考了，所以寫出來的小說會(huì)變得像可能有意義但沒人愿意讀的內(nèi)容，反而是像東野圭吾這樣帶著一些單純目的的作家開始創(chuàng)作時(shí)會(huì)更加容易。

L：這樣，那該怎么解決呢？

X：這就是訓(xùn)練營的內(nèi)容了（笑）。

Q：這個(gè)其實(shí)不難解釋，可以講。這也是為什么我認(rèn)為國內(nèi)不少創(chuàng)意寫作或者一些公開的短視頻切片會(huì)誤導(dǎo)人的緣故。模仿有時(shí)候也是要有技巧的，很多人如果單純只是去臨摹或者去模仿他們的表達(dá)方式，這等于是把寫作者寫出好小說的第一條就磨掉了，他們完全不能寫出自己的東西了，就像一個(gè)人看上去好像是自己，但是說出來的話語都是別人的。這是很危險(xiǎn)的。有一點(diǎn)我以為是最重要的，就是寫作必須是向內(nèi)求的，至少在開始的時(shí)候要向內(nèi)求。只有這樣，你才能寫出讓自己滿意的作品。不要去寫別人的故事，你要寫的是屬于你自己的故事，對吧？這也是為什么要用榮格的方法求乎己的原因。

X：Q老師的邏輯還是挺清晰的，這一點(diǎn)我也比較贊同。就像無器材健身反而不應(yīng)該是新手要學(xué)的，對比自己與大師作品，或者從大師作品上覺察自身的不足，反而應(yīng)該是成熟的作者進(jìn)階時(shí)可能要做的。沒有自我，很容易在模仿中被奪舍。

Q：對，這個(gè)比喻很妙，就像那些名家的imposter一樣。

L：有道理，那第二點(diǎn)該怎么做呢？如何讓讀者滿意？

Q：這也是很難的一點(diǎn)。讓讀者喜歡你的作品，這一點(diǎn)其實(shí)很難完全把握。我只能說，從我的經(jīng)驗(yàn)來看，讀者之所以喜歡，是因?yàn)樽髌分写嬖谀撤N共鳴，這應(yīng)該是最基本的。

L：那是不是缺少生活經(jīng)驗(yàn)或者敏感度與大眾完全不同的人就很難寫出讓讀者喜歡的作品呢？

Q：你的問題很尖銳哈，確實(shí)人與人之間的情感閾值是不同的，價(jià)值觀也是不同的。就像社會(huì)上的人一樣，有人認(rèn)為自私自利是完全合理的，有人則有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。有人很怕痛，有人卻喜歡尋求刺激。這也是榮格原型的一些思考。如果你用原型來思考和分析人物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的角色都會(huì)成為某個(gè)原型或者幾個(gè)原型的變體，而一旦你把握精準(zhǔn)了人物，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你寫的內(nèi)容很容易受到讀者的認(rèn)可，無論是細(xì)節(jié)還是思維分析。由此寫作就完全成了讀者與作者之間的思維和智力博弈。你要利用自己挖掘出來原型和素材塑造活生生的人物，而讀者則希望第一時(shí)間看破你，以便認(rèn)定這本書不值得一讀，而如果他看不破，甚至認(rèn)為寫的人物很真實(shí)，他可能會(huì)繼續(xù)讀下去。如果你再能調(diào)用一些情緒方式方法，你進(jìn)一步會(huì)發(fā)現(xiàn)他可能會(huì)對你的小說愛不釋手，一直想要讀下去。那就很美妙了。

一旦這是你真正從生活和內(nèi)心挖掘出來的原型，你一定會(huì)認(rèn)可自己作品的原創(chuàng)度，滿意度自然也會(huì)提升。既然你的原型是符合原型邏輯的，這說明在生活中同樣也有這樣的人。這里面可能的pitfall就是你沒有對自己保持真誠，模擬出了一個(gè)假人，比如《絕命毒師》中的老白在一開始對家人說的就是假話，他給家人的印象就虛偽了，他后來坦誠自己的私欲，人物在家人面前就真實(shí)了。你的原型推敲和打磨很重要，去偽存真也很重要。

做到這些，那么你的小說大概率至少滿足了一個(gè)基本線，大致有完成度了，至少不會(huì)差到哪里去。

L：那講故事的能力呢？

Q： 每個(gè)人都有講故事的能力，但為什么有些人失去了這種能力？原因在于他們把講故事想得太復(fù)雜了。因?yàn)橛刑貏e多的名家，他們對故事的形式和敘事進(jìn)行了非常大的創(chuàng)新，但創(chuàng)新的前提是他們已經(jīng)掌握了講故事的基本能力。很多素人作者在模仿名家實(shí)驗(yàn)性寫作時(shí)，往往沒有把握住故事的內(nèi)核，只看到了他們的試驗(yàn)性。這導(dǎo)致他們的作品如同空中樓閣，雖然不能說完全“舍本逐末”，但確實(shí)偏離了故事的本質(zhì)。這是我們在訓(xùn)練營中會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要點(diǎn)。

在我看來，還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)在于對情緒張力的調(diào)控和駕馭能力。很多人試圖在情節(jié)中加入極端的沖突，但往往缺乏駕馭故事或沖突的能力，由此讓場景失真，就像讓人出戲的廉價(jià)特效。真正會(huì)講故事的人能把兩個(gè)小孩吵架的場景寫成一場淋漓的廝殺，而有些人則會(huì)把一場曠世戰(zhàn)爭寫成小孩過家家。這不僅僅是用什么固定模式來表達(dá)的問題，這同樣關(guān)于你對自己筆下的人物熟悉度的問題。我們需要思考：角色以什么樣的眼神和表達(dá)方式來展現(xiàn)憤怒或喜悅這樣的情緒？弄明白什么樣的人會(huì)做出什么樣的事，這是需要大量的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者思維能力去推敲的。大多數(shù)人缺乏這樣的練習(xí)過程，或者他們雖然經(jīng)歷過類似場景，卻對生活麻木不仁。因此，在我們的訓(xùn)練計(jì)劃中，重點(diǎn)在于重新喚起他們對生活的感知。關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)觀察生活、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這才是最重要的。并非簡單地教大家用什么固定句式或者什么妙詞好句，認(rèn)為這樣就能寫好故事，可能完全錯(cuò)誤的。這種模式無法真正深入肌理，無法讓人重新認(rèn)識(shí)自我。

L：可不可以總結(jié)為 先弄懂生活與人，再弄懂創(chuàng)作。

Q：有點(diǎn)這個(gè)意思，不過比這個(gè)肯定要小，不然就成了人生導(dǎo)師了（笑）。

L：不過就算是重新看待生活這一點(diǎn)，訓(xùn)練營可以實(shí)現(xiàn)嗎？

Q：我覺得榮格的一些想法以及寫小說本身就能幫助大家重新看待生活。不過可以聽聽徐老師的想法，我覺得我一下子說了好多了。

X：好，很感謝Q老師的無私分享，我覺得Q老師也是一個(gè)真的有在用心思去分享。我覺得這很好，我們想做什么，內(nèi)容有什么直說就行，打直球，亮明牌。真誠很重要。這里我想再重申一下訓(xùn)練營和課程的區(qū)別吧。課程相當(dāng)于我把本可以寫成一本書的內(nèi)容變成了一門課，以更豐富的媒介方式灌輸給參與者。訓(xùn)練營更像是你進(jìn)入了一個(gè)游戲，通過內(nèi)容、問題、實(shí)踐以及復(fù)盤等豐富的方式來訓(xùn)練一個(gè)個(gè)體，爭取他掌握這一套方法以此拿到可能的結(jié)果，這里面會(huì)出現(xiàn)新的問題以及具體的實(shí)踐困難，而在交流中（我們通過提問，執(zhí)事會(huì)及時(shí)搜集反饋的方式）實(shí)現(xiàn)個(gè)體對方法的運(yùn)用乃至創(chuàng)新式習(xí)得，甚至暗星計(jì)劃也會(huì)在這次訓(xùn)練營中得到升級。這也我們文穴共讀的形式是一樣的。

L：這個(gè)好理想呀，但會(huì)不會(huì)學(xué)員就希望說，你給我知識(shí)和干貨，最好是那種我就希望抄一下就能馬上成為大師的攻略。

X：誰不想這樣的呢，哈哈哈。

Q：如果真的有的話，確實(shí)是很多人希望的選項(xiàng)了。

X：是的，我以為這也是我們教育環(huán)境下的悲哀，從閱讀理解被迫填鴨，到最后只渴望正確答案的人，或許最后只有短視頻里面的一些非常有噱頭的片段和那些動(dòng)輒幾個(gè)T的盜版課程能如他們所愿了。或許，他們就像是患了知識(shí)饑渴癥的斯德哥爾摩綜合癥患者，既可憐地受困于過去的規(guī)訓(xùn)，繼而又迫切地渴望清晰的規(guī)訓(xùn)指引他們未來的方向。這樣的情況下，文學(xué)的自由反倒會(huì)讓他們害怕和恐懼，思維和行動(dòng)的壓力更容易讓他們脆弱且未經(jīng)磨練的神經(jīng)崩潰。或許這樣的寫作者并非適合我們訓(xùn)練營的人了。不過我還是很期待接下來半年里，暗星計(jì)劃將培養(yǎng)出怎樣的小說創(chuàng)作者，他們又將寫出怎樣的小說。畢竟我們要拿結(jié)果說話。最糟糕的結(jié)果就是大家都報(bào)名了，但是就是不寫。不過還是不要烏鴉嘴了，相信學(xué)員們都是有充分的毅力和決心參與到這個(gè)訓(xùn)練營中的。

L：是的，你得相信大家嘛！而且聽兩位老師聊完后我感覺真的很有意思，看樣子我們得拭目以待了！

Q：是的，我也很期待，很好奇這一次能誕生出怎樣有趣的作品。

X：哈哈，一起拭目以待。

Fin

*對談僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不代表平臺(tái)立場，訪談內(nèi)容較長，將分批發(fā)送。

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