孝感市暑期愛(ài)心托管班
正在進(jìn)行中
豐富多彩的托管活動(dòng)
讓孩子們快樂(lè)一“夏”
日前,孝昌縣衛(wèi)店鎮(zhèn)
衛(wèi)店社區(qū)暑期愛(ài)心托管班
迎來(lái)了一位特殊的志愿老師——
79歲的農(nóng)民畫家饒金安老人
他用自己的水墨畫作品
為孩子們打開(kāi)了一扇傳統(tǒng)文化之窗
走進(jìn)暑期愛(ài)心托管班
79歲的饒金安老人正握著毛筆
教孩子們畫水墨畫
簡(jiǎn)單幾筆
一只水墨蝦便躍然紙上
引得小朋友們陣陣驚嘆
“看著饒爺爺作畫,讓我感受到了傳統(tǒng)國(guó)畫的魅力,我也想學(xué)畫畫。”孝昌縣衛(wèi)店鎮(zhèn)彭店村小朋友彭澤軒說(shuō)。
課堂上,饒金安老人還向孩子們展示了自己的畫作《百雞圖》《孝昌全貌圖》等,并講解繪畫技巧、分享創(chuàng)作心得。
饒金安老人自50歲起,便開(kāi)始自學(xué)繪畫,出于對(duì)國(guó)畫的執(zhí)著和癡迷,每日下地勞作之余,精進(jìn)繪畫創(chuàng)作,這些年來(lái)從未間斷。他以家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光、農(nóng)家物事為主題,用畫筆描繪鄉(xiāng)村的獨(dú)特氣息。
“饒爺爺熱愛(ài)畫畫,幾十年如一日。他花了一個(gè)多月時(shí)間創(chuàng)作的《百雞圖》,真的很震撼。我要像他一樣,堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。”孝昌縣衛(wèi)店鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生楊靜雅說(shuō)。
“這次到暑假愛(ài)心托管班教小朋友們畫畫,對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,不僅能夠發(fā)揮余熱,還能將國(guó)畫傳統(tǒng)文化傳承下去。”饒金安說(shuō)。
饒金安老人
用帶著泥土氣息的畫筆
為鄉(xiāng)村孩子們開(kāi)啟了
一堂充滿鄉(xiāng)土韻味的美術(shù)課
這支飽含深情的畫筆
不僅 描繪出鄉(xiāng)村的美好 圖景
更在孩子們心中
埋下熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子
新聞多看點(diǎn)
創(chuàng)意工坊快樂(lè)多
在孝南區(qū)朋興鄉(xiāng)華光村“愛(ài)心托管班”,返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)30余名鄉(xiāng)村兒童開(kāi)啟創(chuàng)意消暑之旅:用愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)的彩筆描繪“我心中的夏天”,用黏土捏制清涼果蔬,用扭扭棒DIY小風(fēng)扇等各種手工,讓教室變身“創(chuàng)意工坊”。
非遺課堂真有趣
“看,這是我的‘小泥壺’!”在漢川市楊林溝鎮(zhèn)“愛(ài)心托管班”,11歲的樂(lè)樂(lè)正興奮地向伙伴們展示自己剛在非遺課堂上親手體驗(yàn)制作的“楊林烏壺”小模型。
教室里,孩子們圍在非遺傳承人身邊,全神貫注地觀摩揉泥、塑形,親身感受著家鄉(xiāng)傳統(tǒng)技藝的魅力。作為充滿地域文化氣息的特色課程,“楊林烏壺——小小非遺傳承人”已成為楊林溝鎮(zhèn)托管點(diǎn)的“金字招牌”。
“古今對(duì)話”好巧妙
在安陸市煙店鎮(zhèn)“精彩夏日·童趣課堂”暑期愛(ài)心托管班,湖北工程學(xué)院志愿者將李白詩(shī)詞與智能科技巧妙融合,上演“古今對(duì)話”精彩課堂。“詩(shī)詞接龍”現(xiàn)場(chǎng),孩子們齊聲朗誦《靜夜思》;會(huì)翻跟頭的“科技狗”機(jī)器人引發(fā)陣陣歡呼,在互動(dòng)中激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣。
繽紛一“夏”
快樂(lè) “暑” 不盡~
多姿多彩的愛(ài)心托管活動(dòng)
愛(ài)了!愛(ài)了!
來(lái)源:孝感日?qǐng)?bào) 綜合孝昌融媒、青春孝感、看漢川等
制作:盛為華
校對(duì):張高遠(yuǎn)
責(zé)編:盛為華
終審:朱霞
出品:孝感市融媒體中心
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.