7月25日,第十二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)經(jīng)投票表決,評(píng)選出18部(篇)獲獎(jiǎng)作品。其中,作家王璐琪的作品《守護(hù)神》榮列其中,獲青年作者短篇佳作獎(jiǎng)榮譽(yù)。
據(jù)悉,全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)每三年評(píng)選一次,是我國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一,由中國(guó)作家協(xié)會(huì)主辦,旨在鼓勵(lì)優(yōu)秀兒童文學(xué)創(chuàng)作,表彰優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,推動(dòng)兒童文學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展。
青年作者短篇佳作獎(jiǎng)
(刊發(fā)于《兒童文學(xué)》(經(jīng)典)2021年2月號(hào)的《守護(hù)神》(王璐琪)獲第十二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)·青年作者短篇佳作獎(jiǎng)。)
《兒童文學(xué)》經(jīng)典版
2021年2月號(hào)
《守護(hù)神》 王璐琪 著
小說描寫了一群為了理想駐守在莫高窟里的少年,他們?cè)谄D苦和戰(zhàn)亂的年代,堅(jiān)守本心,在莫高窟等待外出尋求幫助的老師鴻先生。鴻先生走后,莫高窟陷入混亂,本地學(xué)徒和撿來的孤女為了保衛(wèi)莫高窟壁畫,付出了慘重代價(jià)。但他們堅(jiān)守與鴻先生的諾言,等著鴻先生歸來的那一天。少年們又冷又餓,終于在最后關(guān)頭,于茫茫大雪之中與歸來的鴻先生和救援隊(duì)相遇。
小說以真實(shí)人物取材,挖掘了這樣一段不為人知的故事,用冷靜又理智的筆觸,向我們描繪出一群為了人類文明的瑰寶奉獻(xiàn)一生甚至于生命的人,他們的生平理應(yīng)被現(xiàn)代的青少年銘記。
由該短篇拓展而成的同題材長(zhǎng)篇小說《千窟同歌》已出版上市。
長(zhǎng)篇小說《千窟同歌》簡(jiǎn)介:
少年小誠(chéng)趕往敦煌莫高窟,只為從壁畫故事中求一方長(zhǎng)chang生不bu老lao藥,卻被青川老師用一道考題擋在門外臨摹無名少女的彩塑。
通過調(diào)查彩塑少女的背景,一幅血色又壯麗的莫高窟歷史畫卷徐徐展現(xiàn)在他的面前:傾家蕩產(chǎn)卻振臂高呼保衛(wèi)莫高窟的鴻先生、質(zhì)樸如石頭般堅(jiān)守一生的青川和天水、堅(jiān)守信念執(zhí)著等待的愛媛、失去生命的瑤光、臨陣脫逃的文也
莫高窟沒有嘴,不會(huì)說話,唯有密密麻麻的洞窟,經(jīng)風(fēng)一吹,演奏出動(dòng)人心魄的悲歌。在寸草不生的沙漠中,有這樣一群人,用血肉之軀,守衛(wèi)著精神的綠洲。
★入選中宣部宣傳思想文化青年英才自主選題資助項(xiàng)目
★入選;十四五時(shí)期國(guó)家重點(diǎn)出版物出版專項(xiàng)規(guī)劃
以丹青臨摹,
灑熱血護(hù)持,
與孤獨(dú)為伴。
幾代人的堅(jiān)守,
交響一曲穿越千年的歌!
立足當(dāng)下,
反映現(xiàn)實(shí),
打造原創(chuàng)精品,
弘揚(yáng)時(shí)代精神!
用豐沛的文學(xué)語言,講述精彩的中國(guó)故事,;多彩中國(guó)夢(mèng)現(xiàn)實(shí)主義原創(chuàng)兒童文學(xué)出版項(xiàng)目,入選中宣部宣傳思想文化青年英才自主選題資助項(xiàng)目計(jì)劃,入選;十四五時(shí)期國(guó)家重點(diǎn)出版物出版專項(xiàng)規(guī)劃,入選2021年、2022年農(nóng)家書屋重點(diǎn)出版物推薦書目、入選2021年;農(nóng)民最喜愛的百種圖書,入選2021年絲路書香工程等。
作 者 簡(jiǎn) 介
王璐琪,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,魯迅文學(xué)院第三十九屆高研班學(xué)員。作品多次入選國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃、中國(guó)作家協(xié)會(huì)重點(diǎn)作品扶持項(xiàng)目等,曾獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆金近獎(jiǎng)、2015年桂冠童書等獎(jiǎng)項(xiàng)。著有長(zhǎng)小說《給我一個(gè)太陽》《十四歲很美》《追光少年》等,并被翻譯為英語、俄語、意大利語、法語、葡萄牙語、烏爾都語等語言在海外出版?!兜恶R人》《涂布敦煌》影視版權(quán)已售出。
《千窟同歌》:代代傳承的敦煌之歌
在敦煌莫高窟第257號(hào)窟內(nèi)有一幅創(chuàng)作于北魏時(shí)期的《鹿王本生圖》。九色鹿是畫中的主角,它常常在戈壁灘上給予人們幫助?!肚Э咄琛返墓适戮褪菑倪@幅壁畫開始的。
在少年小誠(chéng)的記憶里,《鹿王本生圖》中的九色鹿擁有“神力”。姥姥病重之際,為了能給姥姥帶去長(zhǎng)生不老的“奇跡”,小誠(chéng)踏上了前往敦煌莫高窟寫生九色鹿的旅途。然而,莫高窟的青川老師為他布置了進(jìn)入洞窟寫生前的任務(wù)——臨摹無名少女的彩塑,使其進(jìn)入窟內(nèi)寫生的愿望面臨重重考驗(yàn)。在完成任務(wù)的過程中,圍繞著神秘的無名少女,曾經(jīng)發(fā)生在敦煌的故事逐漸被喚醒,塵封在大漠塵埃之下的過往與當(dāng)前的探索相互交織在一起,展現(xiàn)在小誠(chéng)面前。
這是一個(gè)關(guān)于傳承的故事。敦煌是中國(guó)、印度、希臘、伊斯蘭文化體系的交匯之地,多民族文化的顏色在這里交流融合,調(diào)和出新的色彩。敦煌莫高窟是茫茫大漠中的一粒明珠,微小卻不掩光芒,照亮古老多彩的絲綢之路。歷代藝術(shù)家在石窟中留下佛像、壁畫,用顏料將內(nèi)心理想化的世界描繪在墻壁上,而其中形象、色彩、技法的變化成為了不同時(shí)期社會(huì)文化變遷的獨(dú)特呈現(xiàn)。一部敦煌史,記錄著朝代更替與民族融合。以書中鴻先生為代表的第一代敦煌守護(hù)人在大漠扎根,不懼孤獨(dú),揮灑熱血,只為傳承這份珍貴的文明見證。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng)往往是一個(gè)痛苦的過程,也是一個(gè)確立自我價(jià)值的過程。兩代敦煌守護(hù)人來到敦煌的初心與緣由各不相同,小誠(chéng)為求九色鹿“神力”而來,希望將姥姥留在身邊;青川的家庭因戰(zhàn)爭(zhēng)破碎,母親在將她托付給鴻先生后不辭而別。在敦煌的歲月里,他們于磨練中擺脫痛苦經(jīng)歷的束縛,漸漸純粹而真誠(chéng)地投入到研究與保護(hù)中。敦煌伴他們度過成長(zhǎng)的苦澀,找到人生的價(jià)值。
這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)守的故事。近代以來,莫高窟飽受劫掠和摧殘。青川說:“墻上的畫跟命一樣重要?!泵鎸?duì)試圖盜取壁畫的駱駝販子和張文也,少女瑤光孤身一人用手打掉盜畫者的短刀,抓住他的衣服,拼死保護(hù)壁畫。在險(xiǎn)象環(huán)生的日子里,青川、瑤光所代表的敦煌守護(hù)人勇敢而無畏地堅(jiān)守,誓將民族文化的瑰寶留在原處。
這還是一個(gè)關(guān)于溫情的故事。青川與瑤光不懼危險(xiǎn)陪伴著身患鼠疫的愛媛老師,然而在愛媛脫離危險(xiǎn)后,瑤光卻不幸染病。她在愛媛與青川身邊停下了呼吸,帶著遺憾讓自己的生命消逝在大漠中。而關(guān)于她的記錄,就是同伴為她而作的那個(gè)無名少女彩塑。貫穿全書的彩塑之謎在此刻被揭曉,這也是整個(gè)故事中最令人動(dòng)容的一幕。少女彩塑也和莫高窟的其他塑像一樣,被賦予了獨(dú)一無二的情感,散發(fā)著自己的光芒。宏偉事業(yè)的光輝背后,除了堅(jiān)忍不拔的高尚堅(jiān)守,往往還有人性中最樸素的感情。
作者在完成這部作品時(shí),收集了大量在敦煌發(fā)生過的真實(shí)史料,許多片段都是歷史的寫照。其中,“鴻先生”的原型就是敦煌藝術(shù)研究所的首位所長(zhǎng)常書鴻先生。常先生被譽(yù)為敦煌的“守護(hù)神”,他曾表示,敦煌藝術(shù)體現(xiàn)了人類對(duì)理想境界的追求。在當(dāng)時(shí)那個(gè)充滿饑荒和戰(zhàn)亂的年代里,絲綢之路上東西方經(jīng)濟(jì)、文化之間的交流,對(duì)于人類文明的發(fā)展與和平,起著極其重大的作用。今天的敦煌莫高窟仍像一面鏡子,透過鏡中輝煌燦爛的歷史,新一代的敦煌守護(hù)人正接力播種和平的種子,在大漠之中共同唱響新時(shí)代的敦煌之歌。
(本文作者:張佳暉
圖片來源:中國(guó)少年兒童出版社)
王璐琪《千窟同歌》:大漠之上的文化贊歌
中國(guó)青年報(bào)
幻想“飛天”的舞姿翩躚,我曾無數(shù)次期待與莫高窟相遇:仰望精美的壁畫和彩塑,驚嘆智慧與榮光,似是與久遠(yuǎn)的文明深情相擁……翻開《千窟同歌》,一夢(mèng)千年,是守護(hù)者們傳說的開端,更是一曲文化贊歌的高潮。
以文物、古跡為引,在王璐琪的《千窟同歌》中,我們看到了一批批的匠人繼往開來,直面蒼茫的大漠,只為守住敦煌這一輝煌的中華文化寶庫(kù)?!皦ι系臇|西跟命一樣重要?!彼麄兡偷米〖帕?,傾其一生做好一件事。有人獻(xiàn)出了生命,只留下張張泛黃的相片,有人甚至連姓名都淹沒于歷史的沙海……
書中的“雙線敘事”新鮮有趣,在調(diào)查彩塑少女的過程中,跟隨16歲少年的視角,讀懂從前的故事、現(xiàn)代的故事。從青澀、活潑走向成熟、干練,守護(hù),本身就是一段段鮮為人知的“成長(zhǎng)”心路。沒有誰生而偉大,匠人們同樣平凡、有血有肉。他們會(huì)在沙地中心向上天祈禱,會(huì)分享親人捎來的甜胚子酒釀,會(huì)因初見月牙泉的美景而激動(dòng)落淚……書中情節(jié)有極強(qiáng)的代入感,往事如歌,跨越時(shí)間、空間,讀者情不自禁地與傳奇人物悲喜與共。
承諾,神圣而沉重,吟詠著一種沉穩(wěn)的、堅(jiān)守的力量。從前的故事中,鴻先生向少年青川承諾,他會(huì)帶隊(duì)返回莫高窟;少年青川則承諾鴻先生守好莫高窟,等他歸來。現(xiàn)代的故事中,小誠(chéng)向姥姥承諾描摹“九色鹿”壁畫,而少年青川成長(zhǎng)為了青川老師,他對(duì)小誠(chéng)的教誨與關(guān)懷,似是與曾經(jīng)的自己對(duì)話,二人命運(yùn)交織,“承諾”也象征著一代代人使命與事業(yè)的延續(xù),讀起來親切溫馨。
曾經(jīng)縹緲的夢(mèng)想與信仰,因?yàn)榻橙说某兄Z,錘煉出可觀可感的人性溫度。面對(duì)殘酷的自然,人類是渺小的:溫差、流沙、朔風(fēng),甚至有奪走少女瑤光生命的鼠疫……“我們那時(shí)候,都是用手畫,可有時(shí)候連顏料都缺,眼睜睜看著沙子襲來,又退去,壁畫顏色越磨越淺,卻無能為力?!笨蓵r(shí)間的流逝并不意味著遺忘,而是信念的永固。先驅(qū)者鴻先生傾盡所有護(hù)持,青川與天水一生以丹青臨摹,經(jīng)歷過離別、絕望,他們失去了太多,但幾代人始終質(zhì)樸、堅(jiān)韌、偉大。“擇一事,終一生,不為繁華易匠心?!碑?dāng)少年讀者們有了自己的事業(yè),長(zhǎng)大后奮斗于各行各業(yè),定會(huì)想起大漠中溫暖而動(dòng)人的故事,信守承諾的美好祝愿將會(huì)相伴一生,成為他們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
相較于奇幻題材的兒童文學(xué)作品,現(xiàn)實(shí)題材的《千窟同歌》涉及考古保護(hù)、壁畫臨摹、文物修復(fù),更有豐富的文史知識(shí)蘊(yùn)含于故事發(fā)展之中,呈現(xiàn)出獨(dú)特的文學(xué)魅力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引起讀者的共鳴,喚醒了他們心中的愛與感動(dòng)。
風(fēng)沙無言,文化長(zhǎng)青。幸得熱誠(chéng)的引路,中國(guó)夢(mèng)的未來必將多彩。許多年后,我們的后代站立于星空下的博物館,壁畫、彩塑見證了人類千年的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。倘若莫高窟的藝術(shù)真的有“靈性”,定會(huì)歌詠、贊美那群大漠深處可愛的人們,直到永遠(yuǎn)。
責(zé)任編輯:謝宛霏
來源:中國(guó)青年報(bào)客戶端
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