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永不失聯(lián)系

蘇東坡：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

王陽明：世以不得第為恥，吾以不得第動心為恥。

宮本武藏：心如磐石。

還有，《世說新語·雅量》中描述的那些人。

我以為，上面這些人或者這些人所描述的，就是具有穩(wěn)定內(nèi)核的人。

小時候看課外書，特別羨慕這些人內(nèi)心淡定、處變不驚。

教育，其實(shí)就是要幫孩子打造這樣一個穩(wěn)定的內(nèi)核，而不是動不動就焦慮，動不動就接受不了，仿佛溫室弱苗。

01

內(nèi)核，是事物的中心、本質(zhì)。

對于一個人來說，內(nèi)核就是他的內(nèi)在力量、信念和價值觀。

一個擁有穩(wěn)定內(nèi)核的人，無論外界環(huán)境如何變化，都能保持內(nèi)心的平靜與堅(jiān)定，從容面對生活的挑戰(zhàn)。

02

培養(yǎng)自信心

自信心是內(nèi)核的重要組成部分。

我們要鼓勵孩子多嘗試、多探索，讓他們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。

還要多欣賞孩子的努力和進(jìn)步，給予他們及時的肯定和鼓勵。

這樣，孩子就能逐漸建立起自信心，相信自己能夠面對各種挑戰(zhàn)。

03

建立安全感

安全感是穩(wěn)定內(nèi)核的基石。

一個缺乏安全感的孩子，往往容易焦慮、不安，難以專注于學(xué)習(xí)和生活。

家和萬事興。

因此，我們要為孩子提供一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境，讓他們感受到父母的愛和支持。

我們也要教會孩子如何表達(dá)自己的情感，讓他們學(xué)會傾訴和分享，從而增強(qiáng)內(nèi)心的安全感。

04

培養(yǎng)情緒管理能力

情緒管理能力是穩(wěn)定內(nèi)核最重要的一部分。

不以物喜，不以己悲；不困于心，不亂于情。

我們要教會孩子識別和理解自己的情緒，學(xué)會用合適的方式表達(dá)自己的情感。

還要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒，避免因?yàn)榍榫w失控而做出沖動的行為。

這樣，孩子就能在面對挫折和困難時保持冷靜和理智。

05

培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神

堅(jiān)韌不拔的精神是穩(wěn)定內(nèi)核的核心。

我們要鼓勵孩子能做事，敢擔(dān)當(dāng)，面對困難時不退縮、不放棄，學(xué)會堅(jiān)持和努力。

教孩子如何從失敗中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力和水平。

這樣，孩子就能在面對挑戰(zhàn)時保持堅(jiān)定的信念和決心。

06

樹立正確的價值觀

價值觀是穩(wěn)定內(nèi)核的靈魂。

我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的道德觀念和價值觀，讓他們明白什么是真善美、什么是假惡丑。

我們還要教育孩子關(guān)注他人的需要和感受，培養(yǎng)他們的同情心和責(zé)任感。

這樣，孩子就能在未來的生活中成為一個有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

07

曾經(jīng)流傳著這樣一句話，令人深思：

當(dāng)你把學(xué)校給你的所有東西都忘記以后剩下的就是教育。

我想這剩下的可能就是那穩(wěn)定的內(nèi)核。

讓我們回歸教育的初心，用心陪伴孩子成長，從打造孩子穩(wěn)定的內(nèi)核入手，讓孩子在面對未來種種的不可能時能夠處變不驚、氣定神閑、從容不迫。

當(dāng)我有一天看到某重點(diǎn)中學(xué)“敢擔(dān)當(dāng)、有智慧、能做事”的育人愿景時，忽然領(lǐng)悟：

這不就是在幫孩子打造一個穩(wěn)定的內(nèi)核嗎？

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