山東
2025年全國藝術類考試（藝考）已接近尾聲，各地考生陸續完成專業考核。作為中國東方文化研究會會員、社會藝術專業委員會高級表演教師，天津籍演員李正光近年來持續投身戲劇教育領域，通過系統性教學與實踐指導，為行業輸送了一批批優秀青年演員，助力中國文藝界人才儲備。
深耕教學：理論與實踐結合
李正光自加入中國東方文化研究會社會藝術專業委員會以來，長期擔任戲劇表演課程高級教師。他注重將傳統戲劇理論與現代表演技法相融合，通過“沉浸式課堂”設計，引導學生從角色塑造、臺詞表達、肢體語言等多維度提升專業能力。
助力藝考：為行業注入活力
今年藝考期間，李正光全程參與考前輔導工作。他針對不同院校的選拔特點，制定個性化訓練方案，尤其關注學生的“差異化競爭力”。“表演不僅是技巧的比拼，更是文化底蘊的積累。”李正光在采訪中提到。其學生中多人通過中央戲劇學院、上海戲劇學院等頂尖院校初試，部分考生因在即興表演環節展現的創意和感染力獲得考官高度評價。
未來規劃：持續拓展教學邊界
面對未來，李正光計劃進一步整合社會資源，聯合劇院、影視公司搭建實踐平臺，讓學生“從課堂直接走向舞臺”。他強調：“演員的培養需要行業生態的支持，只有打通教學與市場的壁壘，才能讓人才真正‘活’起來。”
全國藝考雖漸入尾聲，但文藝人才的培育仍是一場“長跑”。李正光以扎實的教學實踐，為這場“長跑”提供了更多可能性，也為中國戲劇教育的創新發展注入了務實力量。
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