近日，安岳法院在調(diào)解一起親子關(guān)系否認(rèn)之訴中，充分發(fā)揮人民陪審員參審優(yōu)勢(shì)，在組成合議庭時(shí)，精選具有教育背景的中學(xué)教師及小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為人民陪審員，最大限度降低案件對(duì)未成年人被告的負(fù)面影響。

原告李某某與第三人方某某原系夫妻關(guān)系，分別生育長(zhǎng)子李某甲、次子方某甲，李某某與方某某離婚后，就子女撫養(yǎng)問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。后李某某發(fā)現(xiàn)被告方某甲并非其親生，故向法院提起訴訟，要求確認(rèn)二人不存在親子關(guān)系，并要求方某某賠償其因生育方某甲產(chǎn)生的各項(xiàng)檢查費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、精神損害撫慰金等。

人民陪審員積極履職 建言獻(xiàn)策

01

提出強(qiáng)化身心保護(hù)

經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱卷、了解案情，人民陪審員與法官共同研判案件，提出要以有利于未成年人為導(dǎo)向開展案件調(diào)解工作，盡量避免對(duì)未成年人產(chǎn)生不可逆的心理負(fù)面影響。經(jīng)合議庭研判，李某某提供的證據(jù)尚不能證明與方某甲不存在親子關(guān)系，該案關(guān)鍵在于第三人方某某。

02

尋求最佳處理方式

人民陪審員立足教育工作者的身份優(yōu)勢(shì)，積極與方某某深度對(duì)話，鼓勵(lì)其表達(dá)真實(shí)感受和期望，最終方某某承認(rèn)李某某與方某甲不是親子關(guān)系，但因害怕對(duì)方某甲造成傷害而拒絕鑒定，且表示愿意賠償李某某。人民陪審員以李某某與方某某未來(lái)要共同撫養(yǎng)婚生子李某甲為切入點(diǎn)，促成李某某自愿撤訴，并就生育方某甲產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用達(dá)成一致意見(jiàn)并當(dāng)庭兌現(xiàn)。

03

積極開展庭后教育

雙方達(dá)成協(xié)議并當(dāng)庭兌現(xiàn)后，合議庭向方某甲發(fā)放了未成年人權(quán)益保障相關(guān)資料，人民陪審員以青少年教育工作者的視角詳細(xì)了解了方某甲的學(xué)習(xí)、生活情況，提醒方某某關(guān)注方某甲可能面臨的心理問(wèn)題和情緒波動(dòng)，給予其更多的關(guān)懷與支持。同時(shí)，提醒李某某、方某某為了未成年人健康成長(zhǎng)，盡量不改變方某甲目前的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

踐行司法為民 注重人文關(guān)懷

下一步，安岳法院將堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，創(chuàng)新人民陪審員參與社會(huì)治理的新思路，做實(shí)定分止?fàn)?，有效化解基層矛盾糾紛，繪就良法善治新“楓”景。

供稿：袁 敏

編輯：黎顥然

審核：楊 柳

簽發(fā)：楊祖軍

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