在《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》中，“學業要求”與“教學提示”中頻繁提及的“學練活動”，如“項目學練”“結構化技能學練”“組合動作學練”以及“戰術學練階段”等，已成為體育與健康課程教學的研究熱點。如何緊扣課程標準要求，合理設計學練活動，是當前課程實施與課堂教學中亟待攻克的重要課題。鑒于此，本期“草根爭鳴”欄目圍繞“體育課堂學練活動設計”這一主題展開深入研討，旨在探索出更加高效的教學實踐路徑與方法，以提升學生綜合素養。

一、研討提綱

請結合教學案例闡述：

1.學生在學練動作技能時可能遇到的困難有哪些？如何設計學練活動，幫助學生克服學練中的困難？

2.針對課堂教學比賽中出現的問題（技術層面、心理層面、體能層面等），如何設計學練活動幫助學生解決？

3.體育課堂學練活動設計的策略有哪些？

二、研討時間

2025年4月23日19:30～21:30

三、主持團隊

上海市嘉定區李文峰體育學科基地團隊

主持人：

李文峰，高級教師，上海市嘉定區教育學院體育教研員，上海市嘉定區體育學科帶頭人。

成 員：

封磊，一級教師，上海外國語大學嘉定外國語學校體育教研組長，嘉定區優秀骨干教師；

王凱，一級教師，上海市嘉定區古猗小學后勤保障部主任，上海市中青年教學評比二等獎；

張晨，一級教師，上海市嘉定區普通小學體育教研組長，嘉定區學科新星；

方蘭，高級教師，上海市嘉定區安亭小學體育教研組長，嘉定區優秀骨干教師；

倪鵬，一級教師，上海市嘉定區紫荊小學體育教研組長，嘉定區學科新星；

茹晶晶，高級教師，上海市嘉定區新城普通第二小學學生發展部副部長，嘉定區優秀骨干教師；

柴梓，一級教師，上海市嘉定區第一中學附屬小學黨政辦主任，嘉定區“十佳青年教師”。

四、研討總結

請將研討總結于4月29日前發送至caogenluntan@163.com，并請注明具體聯系方式：手機、姓名、單位、郵編、QQ等（研討總結請勿投稿采編平臺）。

聲明：《中國學校體育》雜志“草根爭鳴”欄目話題研討內容版權屬《中國學校體育》雜志和發帖作者，未經版權人許可，研討總結及相關內容請勿投稿《中國學校體育》以外的其他雜志。

五、研討平臺

云端課堂：《中國學校體育》雜志話題研討教室（參加碼：qbm35z）

注：

1.昵稱請用：“省”+“漢字實名”格式。如，上海李文峰。請勿使用字母、數字、符號，以方便研討統計及總結稿件審理工作。

2.研討中要進行發言、視頻交流的老師，請注意提前下載、安裝云端課堂客戶端。否則，沒有權限進行語音、視頻交流，但可以在聊天欄里用文字發表觀點或提出問題。發言前請舉手示意。發言力求簡單明了、重點突出，時間控制在2分鐘以內，以便更多的老師有發言機會。

歡迎參與《中國學校體育》雜志

“草根爭鳴”欄目總第192期話題研討！

編輯：郝俊

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