4月22日，正值“世界讀書日”來臨之際，由廣州市科學技術協會、市教育局、中國科學院廣州分院聯合主辦的2025年廣州“院士專家校園行”暨“閱見科技之美”科普閱讀進校園主題活動走進廣東外語外貿大學實驗中學。活動邀請加拿大工程院院士、精密工程與精密制造專家杜如虛以《時間之旅》為主題，以一場跨越時空的科普講座，帶領200余名師生探索人類對時間的認知歷程，并以他的科普著作《時間之旅——人類測度與紀量時間的歷程》為紐帶，深化科學精神與閱讀文化的融合，引領青少年在閱讀中發現科技之美。

院士領航 科普啟智未來

“人類看時間最早的方法就是從問天開始，可以根據天的變化來判斷時間的變化。那么來自不同文明的人，不同地方的人對時間的是否一致呢？”杜如虛院士拋出問題，大大激發了同學們探求時間知識的熱情。他從屈原《天問》中“上下未形，何由考之？”“明明闇闇，惟時何為？”的千古之問展開，圍繞“問天、秤水、數聲、煉石、飛越”五大維度，系統解析了計時技術的演進史。他還多次援引《時間之旅》的案例，從古埃及到凱撒大帝，從商周時期的水鐘計時到現代鐘表制造等，將科學史與人文閱讀緊密結合，展現“閱讀是叩問真理的鑰匙”。

市科協相關負責人表示，作為“廣州青少年科學導師計劃”重要組成部分，廣州“院士專家校園行”活動自2017年3月啟動以來，已經邀請21名院士在內的160多名專家學者開展各類科普講座831場，現場受益中小學生32萬多人次。2025廣州讀書月期間，廣州“院士專家校園行”活動與市科協讀書品牌“閱見科技之美”深度融合，在多場活動中以科普閱讀分享、贈送科普圖書、科普活動互動體驗等方式，把科普閱讀帶進校園，讓同學們能通過科普閱讀開啟科學探索的大門。

多元并舉 閱見科技之美

活動現場，杜如虛院士向學校贈送其科普著作《時間之旅——人類測度與紀量時間的歷程》，市科協副主席倪玉根則代表主辦方向學校捐贈《講好科學家的故事》《走進重點實驗室——廣州市青少年科技素質讀物》系列叢書，以書香傳遞科學智慧，助力校園科普閱讀生態建設。

近年來，市科協積極探索“科普+閱讀”創新模式，打造“閱見科技之美”品牌活動。今年4月以來，市科協開展了形式多樣的閱讀活動：開展科普閱讀主題沙龍，邀請三位科普和科幻作家，圍繞不同主題分享 “科學與美” 的故事；于讀書沙龍活動現場設置互動游戲與沉浸式社交活動，鼓勵青少年于游戲中學習科學知識；廣州青少年科技館設立“圖書自助交換站”，以“以一換一”形式鼓勵青少年分享閱讀感悟，留言卡傳遞思考與溫情；組織手語閱讀研學活動，聽障學生通過手語游戲、數學展探索，感受數字之美；公眾號每周推出科普圖書互動推薦，邀請網友分享書單并抽獎贈書；聯動廣東科技圖書館、廣州圖書館、廣州少年兒童圖書館等打造的“科普開放日閱讀專線”，為市民定制一場知識的春日之約。