于塵世熙攘間，常觀諸般人事，有人憑技藝超群嶄露頭角，卻在歲月流轉(zhuǎn)中漸隱光芒；有人雖資質(zhì)平平，卻以堅(jiān)韌心志破荊斬棘，在時(shí)光長(zhǎng)河里鐫刻深深足跡。細(xì)察之下，頓悟：心力，乃人生航程之舵，較之于能力，更具決定性力量，它宛如盞盞明燈，照亮漫漫征途。

古時(shí)宋國(guó)，那位身形瘦弱、身著粗布麻衣的墨者弟子，手持簡(jiǎn)陋器械，于風(fēng)雨中踐行師長(zhǎng)教誨。他無顯赫家世庇佑，亦無天賦異稟之才，唯懷一顆對(duì)兼愛非攻理念篤信不渝之心。當(dāng)楚王欲攻宋國(guó)，形勢(shì)危急如大廈將傾，常人或惶惶不安，或逃遁避險(xiǎn)，他卻步伐堅(jiān)定，孤身入楚營(yíng)，以唇槍舌劍、條分縷析之態(tài)，向楚王陳述利弊。其言辭非華麗辭藻堆砌，皆源于對(duì)蒼生苦難的悲憫、對(duì)和平堅(jiān)守的熱忱。他以無畏之心，憑拙樸口才，竟說動(dòng)楚王按兵不動(dòng)，化解宋國(guó)滅頂之災(zāi)。此非能力超凡所致，實(shí)乃心力磅礴之功。那一心為百姓謀安、為理想赴難的決心，似熊熊烈火，焚盡艱難險(xiǎn)阻，令其超越自身局限，成就非凡之舉。
再觀史冊(cè)，西漢司馬遷忍辱著史之事，震撼千秋。因李陵之禍，他遭受極刑，身心墜入深淵。于常人而言，如此屈辱磨難，足以摧毀意志，令其頹喪沉淪。然而司馬遷不然，他心中有個(gè)宏大愿景——以史為鑒，藏之名山，傳之后人。這信念如撐天巨柱，撐起他在暗夜中前行。在囚禁之地，別人看到的是殘軀與絕望，他卻專注史料梳理、文字打磨。每一筆書寫，皆是與命運(yùn)抗?fàn)帲幻恳豁?yè)書稿，皆凝心血與魂魄。其能力固然出眾，若無緣這份不屈心力，又如何能在困境中堅(jiān)守?cái)?shù)十載，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”？此乃心力驅(qū)動(dòng)下對(duì)使命執(zhí)著追求，能力在其引領(lǐng)下發(fā)揮極致。

及至近代，那批在海外求學(xué)的莘莘學(xué)子，目睹祖國(guó)貧弱，挨餓受辱。他們身處異鄉(xiāng)繁華，本可安逸度日，享既有知識(shí)帶來的安穩(wěn)。但一顆顆赤子之心滾燙熾熱，懷揣救國(guó)圖強(qiáng)宏愿。詹天佑學(xué)成歸國(guó)，面對(duì)危難重重的鐵路修筑任務(wù)，技術(shù)短缺、資金匱乏、環(huán)境惡劣，困難如重巒疊嶂。他非不知前路艱難，卻憑一腔報(bào)國(guó)熱血，日夜鉆研方案，親赴工地勘察。每一次爆破試探、每一段軌道鋪設(shè)，皆是其愛國(guó)心力驅(qū)使。終于，京張鐵路通車，汽笛長(zhǎng)鳴打破洋人技術(shù)壟斷神話。這背后，是心力突破能力邊界，以薄弱起點(diǎn)踏出輝煌通途。
于平凡日常，心力之光亦處處閃耀。鄰里間那位退休老教師，年逾古稀，本應(yīng)頤養(yǎng)天年。見社區(qū)孩童課后無人輔導(dǎo)作業(yè)，學(xué)業(yè)迷茫，她毅然重拾教鞭。沒有豐厚報(bào)酬，僅有狹小教室、簡(jiǎn)陋桌椅。她戴老花鏡，俯身批改作業(yè)，耐心答疑解惑。有時(shí)遇調(diào)皮孩子懈怠學(xué)習(xí)，她也未曾氣餒，而是苦口婆心勸導(dǎo)，以慈愛關(guān)懷感化。旁人贊其認(rèn)真負(fù)責(zé)，她笑稱不過是想為孩子們做點(diǎn)事。這份心，源自對(duì)教育熱愛、對(duì)下一代關(guān)懷，讓她忽略年齡疲憊，用溫暖情懷點(diǎn)亮孩童求知之路。雖無驚天動(dòng)地大能，卻以真摯心力營(yíng)造一方知識(shí)港灣。
心力者，乃遇挫而不折之韌勁。恰似山崖翠竹，任狂風(fēng)呼嘯、暴雪壓枝，依舊咬定青山不放松；又如逆水行舟之人，面對(duì)湍急河流、洶涌漩渦，雙槳不息、號(hào)子不止。縱能力暫顯不足，在這股子不服輸、不退縮心意推動(dòng)下，勤能補(bǔ)拙，持之以恒鉆研探索，終迎技能精進(jìn)、境界提升之時(shí)。它是黑暗中獨(dú)自前行時(shí)心底擦亮的火柴，雖微弱卻足以驅(qū)散周身黑暗；亦是攀登高峰途中攀附崖壁時(shí)緊攥的藤蔓，即便粗糙棘手卻是最可靠依仗。
反觀現(xiàn)實(shí)諸多事例，不乏有能力者因缺心力而功敗垂成。有些學(xué)子天賦極高，課堂一點(diǎn)即通，考試名列前茅。可逢高考?jí)毫Α⒏?jìng)賽挫折，便一蹶不振，質(zhì)疑自身價(jià)值，棄學(xué)業(yè)于不顧。初入職場(chǎng)者，業(yè)務(wù)熟練卻難耐加班勞頓、人際摩擦，稍遇不順就跳槽換崗，頻繁變動(dòng)中荒廢光陰。此皆心力孱弱之癥結(jié)所在。他們將能力視為恃寵而驕資本，未悟得心智磨礪才是終身課題。一旦遭遇順境變故、逆境沖擊，便如精美瓷瓶墜地破碎，徒留遺憾嘆息。
人生如遠(yuǎn)航，能力是船槳，決定航行速度；心力則為帆，掌控方向且賦能持久動(dòng)力。槳無帆，只能在小池打轉(zhuǎn)；帆無能，難以乘風(fēng)破浪。唯二者相濟(jì)，方可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們當(dāng)蓄養(yǎng)心力，于困厄中心懷希望火種，于安逸時(shí)不忘奮進(jìn)號(hào)角。以熱愛為柴薪，以責(zé)任為羽翼，讓心燈高懸，映照每一程山水迢迢！