5月14日下午,學校召開學生英語四級通過率提升工作經(jīng)驗分享會。校長金成,黨委書記孫玉坤,執(zhí)行校長李廉水,校領(lǐng)導吳健榮、丁濤、毛照紅出席。各職能部門、各二級學院主要負責人參加。
會上,金成指出,大學英語四級考試是衡量學生英語水平的重要指標,也是學校教學質(zhì)量、學風建設的重要體現(xiàn)。他要求,學校要充分調(diào)研、科學規(guī)劃,制訂出臺提升學校四級通過率的總體方案,貼合校情學情、加強過程評價,持續(xù)健全工作推進獎懲機制,營造積極向上比學趕超的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,不斷提升學校的核心競爭力。
李廉水指出,大學英語改革是學科基礎(chǔ)建設的重要抓手,各學院要積極采取各種措施,加強院系部門合作,開展校園文化活動,以大學英語四級通過率和應用能力提升為突破口,推進大學英語教師素質(zhì)建設、教風校風等大部制改革。
丁濤指出,英語四級通過率是學風建設的顯性指標,各二級學院要根據(jù)學校頂層設計,進一步梳理學院層面的堵點卡點,切實推進學院學風建設工作,力爭使我校大學英語四級通過率穩(wěn)中有突破,為學生今后的就業(yè)和個人發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
會上,健康與護理學院相關(guān)負責人系統(tǒng)介紹管理用策、老師用力、學生用心的“三維一體”育人經(jīng)驗。據(jù)介紹,近年來,該學院注重激活學生內(nèi)驅(qū)力,依托專業(yè)教育植入“英語能力與職業(yè)發(fā)展”關(guān)聯(lián)模型,通過三甲醫(yī)院就業(yè)準入標準解讀、考研英語分值占比分析等,將四級考試納入“學業(yè)與職業(yè)”一體化規(guī)劃;在大一新生入學教育中,設置“英語能力與行業(yè)競爭力”專題模塊,實現(xiàn)專業(yè)認知與考級意識同步激活。該學院注重構(gòu)建精準化培養(yǎng)模式,建立“分數(shù)段動態(tài)檔案”,針對臨界線、薄弱段學生分別制定聽力專項突破方案、詞匯攻堅計劃。創(chuàng)新“宿舍微生態(tài)”建設,打造“英語角示范宿舍”,通過“朋輩互助積分制”激勵跨年級組隊學習,形成“每日晨讀打卡、每周模擬測試、每月主題沙龍”的閉環(huán)管理。同時,該學院還注重加強全過程質(zhì)量監(jiān)控,寒暑假實施“續(xù)航計劃”,輔導員每日推送“聽力+詞匯題”打卡任務,班主任通過線上答疑平臺實時批改作文。開學初設置“收心測試”,將假期學習成效納入過程性評價體系。
經(jīng)驗分享會上,各二級學院主要負責人認真聽取健康與護理學院具體措施和特色做法,并結(jié)合各學院自身教育教學管理經(jīng)驗和觀點,提出提升大學英語四級通過率的思路和建議。
WUXI TAIHU UNIVERSITY
撰寫:秦望
攝影:孫安
排版:張雨欣
校對:馮燁茹 邊一軒
責編:孫安
審核:許松
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