文化浸潤(rùn)校園，戲劇點(diǎn)亮童年。

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)滋養(yǎng)中厚植文化自信，5 月 21日，由西安市文化和旅游局、西安市財(cái)政局、西安市教育局主辦，西安演藝集團(tuán)承辦，西安兒童藝術(shù)劇院為孩子們帶來(lái)的“劇韻潤(rùn)童心?三遷啟智行” 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)在閻良區(qū)西飛第二小學(xué)溫情啟幕。一場(chǎng)跨越千年的時(shí)空對(duì)話，一次充滿趣味的戲劇之旅，讓校園里洋溢著傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

“三遷居所為琢玉，識(shí)禮立志效圣賢……”

隨著清脆的童謠聲響起，國(guó)風(fēng)兒童劇《勸學(xué)三遷》在學(xué)校階梯教室拉開(kāi)帷幕。該劇以唐代小男孩“牧之”的成長(zhǎng)故事為主線，講述母親為尋良師益友三次遷居的歷程，通過(guò)戲、舞、歌、互動(dòng)融合的表現(xiàn)形式，將“環(huán)境育人”的古人智慧娓娓道來(lái)。演員們生動(dòng)的表演、詼諧的臺(tái)詞和精美的舞臺(tái)呈現(xiàn)，讓孩子們仿佛置身于唐代市井街頭，時(shí)而為牧之的調(diào)皮忍俊不禁，時(shí)而為孟母的良苦用心陷入沉思。

互動(dòng)環(huán)節(jié)引共鳴：

演出結(jié)束后，孩子們期待的 “戲劇工坊” 互動(dòng)環(huán)節(jié)正式開(kāi)啟。在專業(yè)演員的指導(dǎo)下，學(xué)生們分成若干小組，沉浸式體驗(yàn)戲劇表演的魅力：

演員以“生活化模仿”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生回憶街頭商販的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏，逐句學(xué)唱?jiǎng)≈械慕匈u(mài)歌謠。“兩斤四兩解爭(zhēng)端，公平買(mǎi)賣(mài)心自安……”在孩子們跟讀聲中，傳統(tǒng)市井文化的煙火氣悄然浸潤(rùn)心間。

兒童劇院的演員叔叔阿姨們邀請(qǐng)孩子們模仿劇中商販的叫賣(mài)聲，“賣(mài)糖畫(huà)咯 ——”“賒刀磨剪子嘞 ——” 的呼喊聲此起彼伏，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

觀看感悟：少年成長(zhǎng)啟示錄

“原來(lái)演戲這么有意思！我想把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。”

“孟母為了孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境努力改變，我也要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件。”

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，不是簡(jiǎn)單的‘送戲上門(mén)’，而是要讓?xiě)騽〕蔀檫B接古今的橋梁，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感知文化的溫度。

傳承，是最好的紀(jì)念；

踐行，是最真的熱愛(ài)。

這場(chǎng)充滿戲韻與溫情的文化之旅，不僅為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)與啟迪，更在他們心中種下了一顆名為 “傳統(tǒng)文化” 的種子。期待未來(lái)，這顆種子能在校園的沃土中破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，綻放出更加絢爛的文化之花！