? 近日，四川省達州中學成功舉行市級教育技術科研課題“智慧教育背景下初中語文閱讀能力培養(yǎng)策略研究”開題論證會。修國富、陳小平、王恩江、楊貴明、余柳霖等專家蒞臨指導。學校黨委委員、副校長龐勇出席會議并講話，主校區(qū)初中部負責人潘遠超帶領課題組全體成員參加。會議由達州市電化教育與技術裝備中心教育技術研究與實踐室主任何曉婭主持。

龐校長在歡迎辭中詳細介紹了學校的教研整體情況及學校近年來信息化建設的成果。他指出，學校近年來積極響應國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，通過加大信息技術與教育教學深度融合力度，有效推動教育信息化向數(shù)字化、智能化轉型升級，為構建現(xiàn)代化教育體系奠定了堅實基礎。

課題負責人張娟作課題開題報告，分別從選題依據(jù)、研究對象、研究目標、框架思路、主要研究內容、研究方法、實施路徑與預期成果等方面進行了系統(tǒng)闡述。

經(jīng)嚴格審議，專家組一致通過課題開題決議。專家組高度評價課題的學術價值與實踐意義，充分肯定前期籌備工作的系統(tǒng)性和科學性。同時從核心概念界定、目標聚焦度、方法適配性等維度提出建設性意見，為課題研究構建了更為清晰的理論框架，助力課題組進一步明晰了研究思路和研究方向。

最后，主校區(qū)初中部負責人潘遠超在總結發(fā)言中表示，課題組將充分吸納專家建議，從三方面推進研究工作：一是完善課題研究方案，建立動態(tài)優(yōu)化機制；二是整合校內外優(yōu)質資源，搭建智慧教學實踐平臺；三是強化過程管理，確保研究成果有效轉化為教學實踐，為學校創(chuàng)建巴蜀名校貢獻教研力量。

本次開題論證會標志著達州中學在教育數(shù)字化轉型領域邁出關鍵一步。未來，達州中學將深化“科研反哺教學”機制，推動研究成果向課堂實踐轉化，為區(qū)域教育高質量發(fā)展提供創(chuàng)新樣本。

來源：達州中學