時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，啟功先生已離開數(shù)年。2015年，在這個看似平常卻又充滿回憶的年份里，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同一幅幅生動的畫卷，在已經(jīng)成為當(dāng)代著名書畫家的路人睿腦海不斷浮現(xiàn)，讓他又泛起了對恩師的緬懷和憶念。

課堂之上，妙趣橫生

對路人睿而言，恩師的課堂，總是充滿了魅力與活力。他從不照本宣科，而是將枯燥的知識與生動的生活實(shí)例相結(jié)合，讓每一個知識點(diǎn)都變得鮮活起來。

記得有一次，在講解一門晦澀難懂的專業(yè)課程時，恩師為了讓他們更好地理解一個復(fù)雜的概念，他講了一個自己年輕時在實(shí)地考察中遇到的小故事。

啟功先生授課圖片

故事中，他巧妙地運(yùn)用了那個概念來解決實(shí)際問題，讓原本抽象的理論變得一目了然。學(xué)子們聽得津津有味，不時傳來熱烈討論和陣陣掌聲。

除此之外，路人睿還回憶：恩師特別注重與學(xué)生的互動。他鼓勵我們積極提問，發(fā)表自己的見解。每當(dāng)有同學(xué)提出獨(dú)特的觀點(diǎn)時，先師總是會露出欣慰的笑容，給予充分的肯定和鼓勵。在他的課堂上，我們不再是被動地接受知識，而是主動地參與到學(xué)習(xí)中去，思維得到了極大的拓展。

指導(dǎo)：嚴(yán)謹(jǐn)與關(guān)愛并存的引領(lǐng)

在學(xué)術(shù)研究的道路上，啟功先生對路人睿的指導(dǎo)可謂是無微不至、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。從論文的選題到研究方法的確定，再到論文的撰寫和修改，每一個環(huán)節(jié)都親自把關(guān)。

路人睿回憶，當(dāng)他為論文選題而苦惱時，啟功先生會耐心地與他一起探討，并拿出自己多年來積累的學(xué)術(shù)資料，耐心的分析各個選題的研究價值和可行性。

“選題是論文的關(guān)鍵，一定要選擇一個既有理論意義又有實(shí)際價值的課題。”啟功先生一邊翻閱著資料，一邊認(rèn)真地說道。他引導(dǎo)路人睿關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，結(jié)合自己的興趣和特長，尋找合適的選題方向。

啟功先生與學(xué)生合影

在確定研究方法時，啟功先生會要求路人睿廣泛查閱文獻(xiàn)，了解前人的研究成果和研究方法。然后再一起討論不同研究方法的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助路人睿選擇最適合自己課題的研究方法。“研究方法要科學(xué)合理，不能盲目跟風(fēng)，要根據(jù)課題的特點(diǎn)來選擇。”

論文撰寫過程中，啟功先生嚴(yán)格把關(guān)。常常逐字逐句地閱讀路人睿的論文，從論文的結(jié)構(gòu)到語句的表達(dá)，從數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性到參考文獻(xiàn)的格式，每一個細(xì)節(jié)都不放過，并用紅筆在論文上寫下密密麻麻的批注，指出存在的問題和不足之處，并提出具體的修改建議。

生活：關(guān)懷與溫暖交織的港灣

啟功先生不僅在學(xué)術(shù)上對學(xué)生嚴(yán)格要求，在生活中也給予了他們無微不至的關(guān)懷。路人睿記得有一次，他因?yàn)樯《⒄`了課程，心情十分低落。啟功先生得知后，專門來到他的宿舍看望他。

在啟功先生的關(guān)懷下，路人睿的心情逐漸好了起來。他積極配合治療，很快恢復(fù)了健康。病好后，啟功先生利用自己的休息時間為他補(bǔ)課。

隨和的啟功先生

在補(bǔ)課的過程中，先師不僅為他講解了落下的課程內(nèi)容，還為他拓展了一些相關(guān)的知識，讓路人睿受益匪淺。

除此之外，先師還會組織一些師門活動，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠放松身心。“學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。但同時，我們也要學(xué)會享受過程中的快樂。”

懷念：傳承與奮進(jìn)的力量源泉

雖然先師已經(jīng)離開了，但他的精神和教誨卻永遠(yuǎn)留在了路人睿的心中。2015年，生活中的每一個點(diǎn)滴回憶，都讓他更加深刻地懷念先師。

路人睿

在工作中，路人睿始終牢記恩師的教誨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一個項(xiàng)目。他會像先師一樣，關(guān)心和幫助身邊的同事，與他們共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到困難和挫折時，他都會想起先師那鼓勵的眼神和溫暖的話語，從而重新振作起來，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

在學(xué)術(shù)研究上，路人睿繼承了恩師的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新精神。他會不斷查閱新的文獻(xiàn)資料，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，努力在自己的研究領(lǐng)域取得新的突破。他也會積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動，與其他學(xué)者分享自己的研究成果，為推動學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

活動現(xiàn)場

同時，路人睿也會將先師的品德和精神傳承下去。他會積極參與公益活動，用自己的專業(yè)知識為社會做出貢獻(xiàn)。他會關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，通過自己的言行，傳遞正能量，為構(gòu)建一個更加美好的社會而努力。

2015年，那些生活中的點(diǎn)滴回憶，如同璀璨的星辰，照亮了路人睿前行的道路。先師雖然已經(jīng)離去，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在他心中。在未來的日子里，路人睿將帶著對先師的懷念和敬意，砥礪前行，努力成為一名像先師一樣優(yōu)秀的人，用自己的所學(xué)去影響他人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。他相信，先師在天堂看到他們的成長和進(jìn)步，一定會感到欣慰的。而他也將永遠(yuǎn)銘記先師的教誨，讓這份師恩和師情在歲月的長河中永遠(yuǎn)流淌。