近日，新世紀小學在虹橋藝術中心舉行“語文，可以這樣學”第9屆語文學習頒獎典禮，以一場沉浸式語文盛宴，展現了語文學習的無限可能。

古詩文誦讀率先拉開這場語文學習展示的序幕。朗朗童聲清脆吟誦出《三字經》《千字文》，還有各年級的主題詩誦讀。在新世紀小學，每天上午的“8分鐘古詩文誦讀”一直是同學們漫游千年文海的窗口。通過305首經典詩文的浸潤式學習，同學們的視野從課本延伸至課外，感受文字與聲音交織的美。緊接著，同學們的《輕扣詩歌大門》《歷史之痛與少年之志》等課文朗讀將文字與情感交融，《蟈蟈和蛐蛐》《這就是二十四節氣》等表演則將書本的世界演繹得妙趣橫生。

活動現場，兩堂特色的語文閱讀課則展現出新世紀小學鮮活的教學模式。以讀代講的精讀微型課堂《海底世界》中，朗讀教學是核心環節，在老師的引導下，同學們字斟句酌品讀課本教材，從而深入文本，感悟語言之美。泛讀課堂則以《我的野生動物朋友》整本書為依托，開啟了一堂閱讀分享微型課，同學們圍繞著書籍暢所欲言，從回顧人物、情節，到與書中“人物”對話，“原來一本書可以這樣讀！”同學們感嘆道。

在跨學科學習展示的板塊，孩子們用繪本創作《一支鉛筆的夢想》表達想象，用藝術表演《夸父追日》詮釋經典，在“聲”臨其境的現場配音中感受語言魅力。“語文學習是可以唱出來，畫出來，演出來，玩出來的，我們希望孩子們通過多元、跨學科的學習，對語文學習產生興趣，在潤物細無聲式的學習中，愛上語文，感受語文的魅力。”新世紀小學語文教師張婉介紹，這樣的學習打破了課堂邊界，不斷進行學科融合，讓語文學習“活”起來。

活動最后的頒獎環節將典禮推向了高潮。活動前，新世紀小學各年級分別開展了“識字大王”“故事大王”“最美朗讀者”“AI協創小詩人”“小小作家”等精彩學科活動。現場，獲獎學生依次登臺，興奮地接受屬于他們的榮譽。

據了解，新世紀小學語文學習頒獎典禮自2008年創辦以來，已經有了近二十年的品牌歷史。活動兩年一屆，秉持著“人人上臺”的理念，由全體語文教師與孩子們同臺演出，或朗誦或表演，展現師生共學的鮮活場景。

豐富的語文學習方式也形成了新世紀小學“一體四翼”的語文課程體系。“一體”即一本語文教材，“四翼”則是四雙能夠為語文學習插上的翅膀，古詩文誦讀、泛讀，跨學科學習，口語交際及書面表達。“當孩子們有了精讀課上的方法學習、泛讀課上大量的閱讀積累，以及不同形式的跨學科學習，表達就成為了一個順其自然的過程。”張婉介紹道。

圖片來源于新世紀小學

撰稿：何郁檸

編輯：畢揚靜

責編：高 琴

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