孩子總喜歡抱著手機(jī)刷短視頻、玩游戲,能否找一些輕松有趣的書,讓他不這樣虛度時光?
以上是一位媽媽的留言,同為父母,我特別理解這位媽媽的感受,白天匆忙上班,只為給孩子的生活多一點(diǎn)保障,
忙碌了一天,回到家卻發(fā)現(xiàn),孩子只喜歡看電視、刷手機(jī),又要輔導(dǎo)作業(yè),心里那是一萬個崩潰......
學(xué)生的主要任務(wù)就是讀書,我還是希望,父母雙方能有一個人來管孩子的學(xué)習(xí)。
如果不能,請多參與孩子的生活,有空了帶他們玩,培養(yǎng)他們運(yùn)動和閱讀的好習(xí)慣。
一、愛玩是孩子的天性
別再抱怨孩子愛玩了,哪個孩子不愛玩呢?我時常鼓勵孩子玩的時候好好玩,學(xué)的時候好好學(xué),
但是這種玩,肯定不是玩手機(jī)一類的電子產(chǎn)品,而是走出去,和同齡人一起抓摸,打球,去公園以及無動力樂園放飛自我等等消耗體能的運(yùn)動。
他們出生在這個電子產(chǎn)品普及的時代,不讓他們接觸手機(jī)顯然不合適。
孩子為什么總是玩手機(jī)?有一部分原因是他確實(shí)找不到更有趣的事情做,
而短視頻3秒1個爽點(diǎn),又很吸引人的眼球,游戲里面的上癮機(jī)制,更是讓人挪不開眼。成年人尚且如此,何況孩子呢?
所以,家長如果周末有空,可以帶孩子去公園清凈一下,或者約上三五好友,
去一個沒去過的地方露營,去一個沒去過的無動力游樂場,來一場酣暢淋漓...
當(dāng)孩子的生活不再是循環(huán)的學(xué)習(xí)打卡,而是充滿了新鮮和樂趣,自然也想不起手機(jī),還有好多有趣的事情等著他們?nèi)プ瞿亍?/p>
良好的親子關(guān)系是做任何事情的前提。
先讓孩子玩嗨了,再來談學(xué)習(xí),同時要灌輸夢想的力量,孩子的成長更有目標(biāo),有目標(biāo)才會有動力。
二、培養(yǎng)孩子的一個體育愛好
現(xiàn)在的孩子,學(xué)習(xí)壓力都比較大,抑郁提前,厭學(xué)提前,家長可以根據(jù)孩子的興趣,培養(yǎng)一個體育類的愛好。
我們當(dāng)初選擇武術(shù)有一個重要的原因就是,武術(shù)屬于運(yùn)動類的項目,孩子在教室里坐一天了,動一下也挺好,
他們練習(xí)雙截棍的時候,有一次把額頭打了,老師就說,下次誰要是打到自己了,我就給他配個頭盔,真的,想起來我就會笑,太有趣了。
六一集體雙截棍表演的時候,我看了還是很感動的,臺上的他們,動作整齊,精準(zhǔn)有力量,是朝氣蓬勃的陽光少年啊。
我也發(fā)現(xiàn),不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子上起體育課,那都是笑容滿面,
所以,家長可以考慮一個體育運(yùn)動哦,羽毛球、乒乓球、籃球什么的都行。
三、日常閱讀分享
我家孩子上小學(xué)二年級,每天寫完作業(yè)也沒有多余的時間玩手機(jī),有時間我就會帶他出門騎車溜達(dá)。
我并不想把手機(jī)變成很稀有的東西,所以他可以玩,
但是眼睛痛的時候一定要把手機(jī)給我,一般是15分鐘,他還是比較自覺的。
放學(xué)早的話,他基本上就是在房間看報紙,看書之類的,要么就是自己玩。
閱讀,可以充實(shí)自己,分享我們也在看的一份報紙、一套人物傳記、一套自然科普,可以開闊孩子的視野,讓孩子空閑的時候有事做。
1、《陽光少年報》-孩子們都喜歡的報紙
適合范圍:小學(xué)1-5年級
關(guān)鍵詞:時事熱點(diǎn)、思考與討論
《陽光少年報》是國內(nèi)wéi一一份為小學(xué)生打造的新聞報紙,內(nèi)容以每周的全球大事為主,通俗易懂,有趣漲知識。
這套報紙可以說,沒有閱讀門檻,小學(xué)低年級也能看懂。
內(nèi)容枯燥,不想看?字?jǐn)?shù)太多,內(nèi)容篇幅太長,孩子看不下去?不存在的。
《陽光少年報》的榜樣故事篇幅大概是1200字左右,排版寬松,孩子讀起來非常有成就感。
第8版是漫畫,增加了報紙的趣味性,孩子閱讀起來零壓力。
即使是不愛看書的孩子,也非常適合把報紙當(dāng)做優(yōu)選。
我有一位做兒童教育的朋友,她就說她的孩子不喜歡讀書,但是愿意看報紙,
經(jīng)常就著那些社會大事件展開討論,這樣也會讓孩子深度思考,形成自己的價值觀,也挺好的。
這份報紙有8個板塊,緊跟當(dāng)周的中外時事,都是新鮮熱乎的內(nèi)容。每周都會出新,孩子怎么會不喜歡呢?
我們家二年級小朋友就喜歡報紙,他說,主要是內(nèi)容不重復(fù),而且拆快遞有一種拆盲盒的感覺,很驚喜。
內(nèi)容都非常與時俱進(jìn),比如5月份的報紙就講了俄羅斯紅場,5G-A,打字機(jī)的發(fā)明,墨西哥灣改名,12顆衛(wèi)星等等。
我們家孩子通常在看報紙的時候,看著看著,就忍不住跟我聊兩句,很有意思,有時候我也會湊上去看。
用我這個粗人的話來講就是,看報紙,各個領(lǐng)域的內(nèi)容孩子都能知道一些,
知識面就這樣在不斷拓寬,也挺好的,重要的是,可以隨時討論啊。
今年高考語文的作文,核心在于考查以時事素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng),
說實(shí)話我看到今年高考作文題的時候直接暈菜,真的難上天了,其中有些內(nèi)容在大少年和小少年里都有講。
今年的高考英語作文1卷,考的是微塑料,大主題是環(huán)境保護(hù),大家還記得嗎?這個在陽光少年報也有講,
當(dāng)孩子感覺開心了,對閱讀不那么抵觸的時候,我們也可以看看人物傳記。
2、《共和國脊梁科學(xué)家繪本》-榜樣的力量
適合年齡:5歲+
關(guān)鍵詞:科學(xué)家人物傳記 自主閱讀
孩子的成長離不開榜樣,這個榜樣可以是家長、親人,也可以是這套故事書帶給我們的榜樣力量,孩子有夢想,可能就不會只想耍手機(jī)了。
《共和國脊梁科學(xué)家繪本》是一套科學(xué)家的人物傳記,講述了我們國家24位科學(xué)家的人物生平、成長和成就。
熟悉的朋友都知道,我不止一次的推過這套書,它真的值得。
孩子們不僅能從故事中了解科學(xué)家們的平凡與偉大,也能感受到他們的堅毅,就想把一件事做好的求是精神。
而且,到了小學(xué)三年級就要開始寫作文了。這套書也是很好的人物素材,用好了,就是作文兒加分項。
內(nèi)容采用圖文搭配的方式,通俗易懂,一本書講一個人物故事。讀完之后,我感受頗深。
入手這套兒童人物傳記之前,我就想知道這些偉大的人,他們的生活是什么樣的?為什么能成就這么大的事業(yè)?
當(dāng)我讀完之后才發(fā)現(xiàn),他們也是普普通通的人,
有些是書香門第,有些從小也不被大家看好,
比如半導(dǎo)體領(lǐng)域的王守武,小的時候被說成是笨孩子。
印象最深刻的是,錢學(xué)森這個故事,一個小錯誤被老師扣了4分兒,我也經(jīng)常講給孩子聽。
我們的孩子在考試當(dāng)中是不是也有這樣不該錯的時候?
或許只有孩子自己意識到這個事情的重要性,他才會更加嚴(yán)格的要求自己的行為,細(xì)節(jié)決定成敗。
這套書有精裝和平裝之分,內(nèi)容都一樣,平裝性價比更高,而且還節(jié)省書架的空間。
3、《自然收藏家》-好看,能玩且實(shí)用的自然教育科普書
適合年齡:5-12歲
關(guān)鍵詞:自然教育、知識科普、藝術(shù)啟蒙、美育
當(dāng)我們好不容易擠出時間帶孩子去公園,去各種科普館的時候,
卻發(fā)現(xiàn)他們還是覺得坐在帳篷里,坐在長椅上玩手機(jī)比較有趣,手指觸摸屏幕的動作是那么的絲滑...
這一幕,是多么的無奈和傷心?但是我也知道,這或許是孩子對周圍的環(huán)境見怪不怪,也不太懂造成的。
所以,在孩子小的時候讓他們多接觸科普,和周圍的世界建聯(lián),科普書是孩子了解世界的窗口。
多讓孩子和大自然親密接觸,允許他們光著腳在公園的草地上、鵝卵石上瘋玩,
引導(dǎo)他們看周圍的草木盛開與凋零,摸一摸樹皮,聞一聞花香,對孩子的身心健康發(fā)展都有好處。
在這里不得不提到一套科普《自然收藏家》,有《我的花草標(biāo)本冊》和《我的樹葉標(biāo)本冊》2本,
重點(diǎn)描述了16種草本植物和16種高大的樹木,
包括它們的基本特征、生長習(xí)性,并且結(jié)合生活實(shí)際,講述了植物在日常生活的應(yīng)用和辨別,讓孩子更加系統(tǒng)的認(rèn)識這些植物,親近大自然。
圖文配比1:1,不得不說,插畫超美哦,書中插畫都是俄羅斯植物藝術(shù)家手繪的水彩畫。
為什么說這套書好玩?是因?yàn)闀锩嬖敿?xì)介紹了簡易植物標(biāo)本的采集和制作方法,以及其它由植物標(biāo)本制成的工藝品。
喜歡的家長都可以帶孩子試一下,讓繁忙的日子多一點(diǎn)歡笑,比起把花直接壓在書下面,這個真的很細(xì)致。
這套書選取的植物都是孩子們在生活中會經(jīng)常遇見的,往往在城市的公園里、街道兩邊的綠化帶中就能找到。
小朋友從身邊任意一株植物入手,一一對照著觀察它的根、莖、葉、花朵、果實(shí),閱讀書里有關(guān)它的小知識,甚至采集制作標(biāo)本。
下次去公園,記得帶上這兩本書哦。
關(guān)于孩子放不下手機(jī),你有什么想說的?歡迎在評論區(qū)留言哦,若有學(xué)習(xí)和閱讀上的疑惑,也歡迎+V:chener1797,一起討論。
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