河南
家長將孩子送到了學(xué)校，除了讓孩子學(xué)知識之外，另一方面也是想讓孩子在學(xué)校能夠有一個快樂的時光。
現(xiàn)在很多老師都說不敢管學(xué)生，只要一管學(xué)生家長就會舉報，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？為什么以前的家長不管老師怎么管都信任老師，但是現(xiàn)在的家長不信任老師呢？都說是家長的原因，其實，有些老師也是有原因的。
江西瑞金，一所中學(xué)的走廊上，幾個學(xué)生跪成一排趴著在地上寫作業(yè)，這些學(xué)生里有男有女，畫面刺目，給人的感覺像是犯了什么十惡不赦的大罪一樣。在中國，自古有膝下有黃金的說法，不能輕易下跪，但是這個老師僅僅是因為學(xué)生犯錯，就要求下跪。
誠然，學(xué)生犯錯是應(yīng)該接受懲罰，老師也有懲罰學(xué)生的權(quán)利，但是在懲罰學(xué)生的時候，是不是也要照顧一下學(xué)生的尊嚴呢？這個年紀的學(xué)生已經(jīng)有了羞恥心，他們有自己的尊嚴，讓當(dāng)眾下跪是不可取的。
之后，記者聯(lián)系到了該學(xué)校的負責(zé)人，負責(zé)人表示，學(xué)校里的確是有這個老師，對這個事情正在調(diào)查。而知情人員告知，這個老師在學(xué)校里一直以嚴厲著稱，很多學(xué)生都被他懲罰過，雖然有人反對過，但是他一直這樣。
其實，學(xué)生這跪下的，是懵懂少年的脊梁；這玷污的，是百年樹人的圣壇。教育若縱容權(quán)力傲慢碾壓人格尊嚴，何談塑造站立的靈魂？
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