文/汐妃
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大家好,我是湯小小寫作班的學員汐妃。
今天,我想為大家分享一下,我在故事文領域的一些經(jīng)驗。
其實,在這個領域,我可以說是純小白。
這次報提高班,我是給自己最后一次機會。因為在此之前,我摸索過,卻不得要領。
如果還是無法寫出故事,我就放棄。
以后,就好好寫明星人物稿。
但讓我沒想到的是,跟硬柿子老師學了2個月,就幾乎沒有廢稿,還連續(xù)上稿娘家大號“有故事的湯碗”2篇文章,基本上摸清楚了故事文的門道。
部分上稿文章鏈接:
老公車禍離世,賠了60萬,小叔子卻半夜?jié)撊胛壹遥胝紴榧河校抑苯訄缶?/p>
女兒滿月宴大姑姐一毛不拔,轉身就喜提25萬新車,還找我借禮金買車險,我:哪里來的臉?
這讓我自信心爆棚!
對于大神來說,我這個成績微不足道,但對于我來說,卻是一個質的進步!
下面,就是我的幾點心得體會。
01夢想和方法缺一不可
前者代表著內(nèi)驅力,后者代表著正確的方向努力。
在此之前,我一直以為自己沒有寫故事的天賦。
畢竟在報故事課程(別的培訓班)上,我花了差不多5000元。
每次信心滿滿參加,最終都以失望收場!
但是,就這樣放棄,我心里又有不甘。
因為,曾經(jīng)在我人生低谷時,我遇到一位資深小說家,她對我說:“汐妃,這輩子你一定要用筆桿子賺錢,因為你想要的任何生活,它全部可以幫你實現(xiàn)!我就是一個例子,我初中畢業(yè),靠寫小說,在深圳買了4套房。”
“那時,我要是選擇打工,我肯定不會擁有有錢有閑的生活!”
每每想起她的話以及故事,我動力十足。
因為,有錢有閑的生活,就是我人生的終極目標!
后來,我想既然寫不出故事,那我就先寫別的文體,搞不好寫了一段時間后,就開竅了。
于是,在朋友的介紹下,我報了湯老師的劇評、故事、書評、小紅書運營等課程。
課程學完后,我陸續(xù)報了幾次提高班,做了公眾號,寫了一段時間明星人物稿,也賺了一些錢。
但心里總有一個聲音,讓我去寫故事。
于是,今年3月份我報了提高班的季卡,想再給自己最后一次機會。
4月份開班后,我跟硬柿子老師,私下聊了自己的困惑點,以及擔心點。
老師非常自信對我說,只要你寫,我一定讓你上稿。
說實話,對于老師說地這句話,我其實沒抱太大希望,因為這“畫大餅”的話,聽太多了。
畢竟“王婆賣瓜自賣自夸”這是常態(tài)。
但是,在學習態(tài)度上我不敢說異常認真,但聽話照做絕對不在話下!
寫故事的執(zhí)念,和老師的教學方式方法竟然完美融合,我真的像打通了任督二脈,一寫就停不下來。
其實,一旦摸清楚門道,寫故事也沒我想得那么難。
至今,我都感謝自己的堅持和努力,也慶幸遇到小小老師的專業(yè)團隊,讓我在各個方面都取得進步。
02寫作拼的是執(zhí)行力
老生常談的話,我還是想說一遍:一定要反復學習老師的課程,并動筆寫起來!
報班的第一周,我發(fā)現(xiàn)想要把故事文寫好,必須要掌握3部分。
第一部分就是切素材。
這個能力至關重要!
如果你掌握了,就解決你不知道要寫什么的窘境。
但是,知道跟做到,中間隔著一條彎彎曲曲的道路。
剛開始切素材,我切的磕磕絆絆,刷了半天素材,好不容易切出一個沖突事件,結果老師說我沒把亮點切出來。
說實話,看到那消息的瞬間,不泄氣是假的!
畢竟自己辛苦花了5個小時,然后廢了一堆腦細胞,才寫出來的東西,結果……
好在,我是一個臉皮比較厚的人,想要學一門技術,哪能是一蹴而就的,就連走路,都是經(jīng)歷無數(shù)次摔倒才學會。
老師的點評反倒是激起我內(nèi)心的好勝心。
那天,我思考了很久,既然切素材不行,那我就死磕它,畢竟問題永遠是你前進道路的攔路虎。
不解決,我也就止步于此。
于是,我就給自己定了一個目標,一個月內(nèi)切100條素材,每天雷打不動切3條,前提是這個素材必須要能吸引我。
找到后,我就根據(jù)老師教的方法切素材。
三條素材切好,我就發(fā)給老師點評。
剛開始,每天切3條素材壓力很大,連睡覺都夢見自己在抓耳撓腮地切素材。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)面對素材時,不再手足無措!
當然,這離不開老師不厭其煩的指教。
起初,我也想過放棄,剛學切素材是真的難,然后還看著同學上稿,也有過焦慮。
但是,我一直告訴自己,不能慌,根據(jù)自己的腳步來,不差這一時半會。畢竟剛學一個新技能,把自己逼太緊,反而容易放棄。
不想切素材時,我就看故事看小說。
第二天,狀態(tài)好了,我就多切3個素材,把前一天沒完成的任務補上。
就這樣,我差不多練到第十天時,發(fā)現(xiàn)切素材基本上難不倒我了!
在這方面,老師夸了我好多次,說我執(zhí)行力強。
現(xiàn)在想想的確是,聽話照做,聽課加練習,完美輸入+輸出,就能達到1+1>2的效果。
03學會拆解目標,逐個擊破
解決了第一個難題。接下來就是拉大綱的能力。
大綱是一篇文章的主干,沒有它很容易寫著寫著就跑題。
但是,在拉大綱上,我真的吃了苦頭,發(fā)現(xiàn)拉大綱比切素材難多了。
因為它思考的點很多,比如:你需要考慮反派特質,還要考慮邏輯問題。
甚至情節(jié)老套時,還要學會演繹素材。
面對這些問題,我發(fā)現(xiàn)顧著這個忘了那個,剛開始花了9個小時,拉出來的大綱發(fā)給老師,結果收到老師修改的作業(yè)時,一片一片的紅字,觸目驚心!
我心里很不舒服。
為了鍛煉自己演繹素材的能力,我每天都會拿出1小時,刻意練習。比如,看到一個沖突事件,就會根據(jù)老師講的前因后果來做拓展。
除此,我還發(fā)現(xiàn)一個方法也挺好用。
比如你要寫一個算計的婆婆,那么我就會把所有算計的沖突事件,羅列出來。
之后,我就會像拼拼圖一樣,根據(jù)人物關系,然后天馬行空的想象,一直把這些沖突事件全部融到我的故事中,這時候我先不考慮邏輯問題,只是鍛煉自己的腦洞。
鍛煉一段時間后,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),抓細節(jié)來補充素材的敏銳度,進步了!
甚至,面對拉大綱,我不再是苦大仇深的樣子。
反而,享受這個過程。
因為,我發(fā)現(xiàn)我拉的大綱越多,進步就越大。
每天看著自己像蝸牛一樣的前行,安全感也是一點點加固!
最初讓我談之色變的故事文,就是被我這樣,一個個步驟拆開練習,慢慢攻克的。
04作業(yè)點評后的反思和自我修正
寫第一篇文章的時候,我費了3-4天寫出來。
收到老師修改后的文章,真的一言難盡!
主要是言語表達上過于“自嗨”,寫了很多“自我感動的雞湯文學”。反而對情節(jié)的推動部分,不能有效呈現(xiàn)。
我挺難過的,那段時間剛好看到老師在群里發(fā),一個作者,因為寫短篇時,遇到行文問題,她2個月抄了50篇短篇,后來直接簽約。
看到這,我震驚了!
原來成績都是這樣來的!
我二話不說,第二天直接開始抄故事文,連續(xù)抄了6天,突然有一天,寫故事文順暢了好多。
再次收到老師點評地文章,不再大片紅色修正,很是激動。
所以,點評提高班,精華都在點評二字,必須通過老師的每一步點評,發(fā)現(xiàn)自己的短板,下意識糾正,才能舉一反三。
這個步驟最簡單也是最難的,首先,一定要寫,其次,被點評的作業(yè)一定要反復推敲吸收。
這些就是我的一些經(jīng)驗,希望對你有幫助。
目前,我又報了半年的提高班,決定跟著老師,拿下短篇小說。
最后,我把《人民日報》這句名言送給你,與你共勉!
行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
作者介紹:
汐妃,湯小小寫作班學員。
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