四川
近日，成都石室中學發布《成都石室中學實施人工智能賦能高質量發展行動方案（2025—2027 年）》（以下簡稱《行動方案》），明確今年年底將建成兩校區人工智能學科融創中心和學生“智習室”。
“該方案以‘三階段遞進式’發展路徑，錨定人工智能賦能教育的清晰坐標。”成都石室中學黨委委員、文廟校區執行校長趙清芳介紹，到2025年底，學校將形成 AI 賦能課程教學的典型應用場景，建成兩校區人工智能學科融創中心和學生“智習室”，構建循證課堂系統，“文翁慧谷”智能體初具規模；到2026年底，形成以智能體為基礎的學校對外新門戶，建成完整的人工智能課程體系；到2027年底，人工智能將在課程教學變革、學生全面發展、教師專業成長等方面深度應用，形成具有全國影響力的“石室范式”。
“智習室”融合人工智能技術與學習場景（成都石室中學供圖）
記者注意到，2025年底將建成的文廟校區AI學科融創中心，采用“1+3+N”智慧化空間布局，以AI融創中心為核心，整合融創學習廳、創新工作坊、循證新教室三大功能模塊，并通過智能體網絡將AI互動輻射至全校實驗室教室等N個空間。
其中，學生“智習室”將融合AI技術與學習場景，通過采集學習數據、智能分析學情，生成個性化方案，具備自由組卷、智能批改、學情診斷、錯題鞏固等功能，讓診斷、規劃、訓練、評估閉環，為學生提供精準化沉浸式的智慧學習空間。循證教室通過對課堂師生的行為數據如講授時間、提問方式、課堂文本、互動情況等，形成對課堂客觀的分析報告，助力教師專業成長。
封面新聞記者 楊旭斌
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