為助力學生提升知識儲備，以更鮮活的方式激發學生對知識的熱愛與渴望，讓學習不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣與成就感的探索之旅。全校師生積極響應，全面貫徹落實學習教育大會19條。在課間，隨處可見背誦的同學們。
?1.凡是主動找老師背語文課文的學生，加德育量化積分5分。
?2.凡是主動找老師背誦英語課文的學生，加德育量化積分8分。
這一舉措，瞬間點燃了同學們的學習熱情。同學們紛紛化身“記憶達人”，利用碎片時間爭分奪秒背誦。
校園里，每天課間語文和英語老師身邊，都排起“小長隊”。大家抱著課本，有人專注復述語文經典段落，字正腔圓;有人大聲誦讀英語課文，發音利落。
這場背書熱潮，是學校育人與學生成長的呼應。同學們主動積累知識、增加德育量化積分，教室里，討論知識點的聲音多了。走廊上，互相抽查背誦的身影更常見了。愿每一位同學，都能在背誦英語和語文課文中筑牢根基，讓我們攜手同行，以背誦為筆、以積分作墨，書寫屬于夢圓學子的成長華章，共赴繁花滿徑的明天!（文/圖 咸陽夢圓職業學校）
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