前不久某音百萬(wàn) 粉絲網(wǎng)紅喬 喬 在上海因?yàn)橥?槽女兒厭學(xué)問(wèn)題 ， 再次 受到 了 關(guān)注。

喬 喬 的女兒小黑熊 因?yàn)榭咕苌蠈W(xué) ，成績(jī)已經(jīng)滑落到 中考后會(huì)被 分流 到職高的狀況。不得已之下 ， 喬 喬 決定讓 小黑熊試一試留學(xué)賽道。

喬喬說(shuō)，他也不是想讓女兒上什么世界名校，就是想讓女兒從不適合的教育方式中逃離出來(lái)，學(xué)點(diǎn)能夠?qū)W進(jìn)去有用的東西。

無(wú)論喬喬如何風(fēng)輕云淡 談?wù)撆畠旱慕逃詈?還是 怕被分流，怕 在 時(shí)光流逝中的 孩 子變得一 事無(wú)成。

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如果從換賽道來(lái)看，讀國(guó)際學(xué)校、走留學(xué)這條路 確實(shí) 能擺脫技校、職高生身份。

如果從留學(xué)結(jié)果來(lái)講，本身考試能力較弱的孩子，到底能不能在這條路上走得順利呢?

先不說(shuō)海外名校錄取率一年更比一年低，就算是進(jìn)入了大學(xué)，在易進(jìn)難出的海外教育體系中，孩子 能 熬到畢業(yè) 嗎？

從四百多分的職高生到帝國(guó)理工碩士 的 狄克 ，現(xiàn)在于南京 一所高校擔(dān)任留學(xué)生管理工作 。

回看自己十年來(lái)的留學(xué)之路， 表 面 上是人生逆襲了。但，從八次 考雅思 ，曾經(jīng)多次 掛科差點(diǎn) 被開除的經(jīng)歷來(lái)看，“留學(xué)路對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更像是一場(chǎng)豪賭。不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)就有坑等著你”。

帝國(guó)理工歸來(lái)，困在體制內(nèi)

“我爸就是個(gè)技校生，這一輩子他都在 吐槽自己 吃了學(xué)歷的虧 。以他初中的成績(jī)，完全 可以上市里的高中，說(shuō)不定能考一個(gè)211大學(xué)。雖然我爸比 他很多 211 畢業(yè)的同學(xué) 有錢，但 他 終究認(rèn)為 技校生是他人生中的一個(gè)‘污點(diǎn)’。所以，我爸下定決 心 ，無(wú)論有多難，都要送我去海外留學(xué)。”

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狄克自認(rèn)為不是學(xué)習(xí)材料。平時(shí)學(xué)得還行，一到考試就考低分。他說(shuō)，去留學(xué)的初衷是給老爸圓夢(mèng) 。

狄克身邊的幾個(gè)富二代朋友也是如此，家里對(duì)學(xué)歷上的面子遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于到底能從中收獲什么。

現(xiàn)在的狄克， 周一到周五 開著 老爸獎(jiǎng)勵(lì)他 拿到帝國(guó)理工碩士畢業(yè)證的 一輛保時(shí)捷SUV，從南京市中心開車二十公里到玄武區(qū)上班 。

富二代、名校碩士畢業(yè)、高校穩(wěn)定工作，這些標(biāo)簽籠罩下，狄克是讓人羨慕的。

但才 上了一年班，狄克就想辭職 了 。 在他看來(lái)， 高校圈水太深，他真心是搞不定。

現(xiàn)在狄克 擔(dān)任 助教工作，和學(xué)校簽了三年合同。合同中規(guī)定了要發(fā)表論文的要求，必須達(dá)到一定篇數(shù)才能續(xù)約。狄克 覺得， 不就是發(fā)論文 嘛 ，只要是勤快點(diǎn)， 把 工作之外的時(shí)間都用起來(lái)， 他 不信搞不定這幾篇論文。

進(jìn)入高校之后，狄克才發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)做學(xué)術(shù)沒有想象中簡(jiǎn)單。

首先，學(xué)校教學(xué)工作幾乎把他時(shí)間都占滿了。他一個(gè)人要帶著兩百多個(gè)學(xué)生，教學(xué)輔助 加上批改 作業(yè)讓 他應(yīng)接不暇。

其次，理科本身寫出開創(chuàng)性學(xué)術(shù)論文就不容易，加上 發(fā)論文的渠道很少，大家 打破腦袋 似得搶版面 。 工作一年，狄克不僅一篇學(xué)術(shù)論文都沒有發(fā)出，連論文方向他都沒有想好。

想到三年 時(shí)間可能 一晃而過(guò)，狄克焦慮到出現(xiàn)了睡眠困難。

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他真不知道自己在高校路上 ， 能不能走到父母期待的教授位置。

他幾次想 辭職， 想 去大廠或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，工資多， 職場(chǎng)規(guī)則 也更明確一些 。但 又怕老爸嘮叨 ，花了那么多錢，把 他這個(gè) 學(xué)渣從 分流的邊緣搶 救回來(lái) 。

“你 更應(yīng)該努力讓自己成為精英 ?！?/p>

老爸不希望 他 又過(guò)上到處拉客戶、等著 一 單單收錢，一到淡季就心亂如麻的 生活。 但是，老爸眼里的教授，或者體制內(nèi)的穩(wěn)定生活，是一種負(fù)擔(dān)，是一種枷鎖，讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

考了五次雅思，沒能過(guò)關(guān)

今年4月份，作為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生代表，狄克到自己母校做了一次演講，主題是 ：《從分流走向名校》。

在做演講PPT 時(shí)，狄克改了又改。母校老師跟他說(shuō)，讓他多寫一些勵(lì)志的內(nèi)容。 比如，在老師的引導(dǎo)下 如何改變學(xué)習(xí)方法？如何快速適應(yīng)海外教育體系？如何從差生成為優(yōu)等生？

看著老師發(fā)來(lái)一段段飽含熱情的話語(yǔ)，狄克感覺 太 不好意思。在國(guó)際學(xué)校的三年，他一直是以“差生”姿態(tài)出現(xiàn)。

狄克直言：“ 我 開竅比較晚，讀碩士 學(xué)了自己擅長(zhǎng)的物理專業(yè)之后，才醒悟。無(wú)論是本科還是高中，我一直都是吊車尾的存在?！?/p>

狄克稱，自己考試能力很差。 當(dāng)初國(guó)際學(xué)校招生老師就說(shuō)過(guò)，課程內(nèi)容多數(shù)是英文授課，留學(xué)必須過(guò)的 就是英語(yǔ)關(guān)。 好死不死， 英語(yǔ)是他的弱項(xiàng)，口語(yǔ)還能勉強(qiáng)應(yīng)付，筆試連及格都很難。

此外，他學(xué)的是理科，但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不好。

“我認(rèn)真考慮過(guò)，我這樣的水平是不是讀個(gè)技校會(huì)更好一點(diǎn)。 但是 我爸 一直說(shuō)，賭一賭， 人生本來(lái)就是如此，輸了咱們就回家看店，贏了咱就光耀門楣！”

讀了一個(gè)月的國(guó)際學(xué)校，狄克就想退學(xué)。 成績(jī) 墊底讓 他 心里發(fā)慌 。

他身邊的同學(xué)雖然還在高一，但 雅思 普遍 都考到了6分以上，托福也是100分以上。他自己偷偷測(cè)試了雅思，居然只有4分。

狄克說(shuō)：“4分雅思出來(lái)之后， 我感覺就是眼前一黑，想要退學(xué)。但是我爸非常強(qiáng)勢(shì)，每天把我押送到學(xué)校。后來(lái)，我偷著逃課，他 居然還讓公司員工來(lái)學(xué)校門口蹲點(diǎn)逮我?！?br/>

他坦言， 直到高三畢業(yè)那年，他的 雅思都 沒有達(dá)到英國(guó)本科 錄取 的要求。

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提起學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，狄克感到頭疼。他 在高中階段考 過(guò)五次雅思，其中一次5分，三次5.5分，還有一次是6分。 一學(xué)習(xí)就走神，一玩游戲就來(lái)神。

他甚至認(rèn)為自己在高中時(shí)代有學(xué)習(xí)困難癥，注意力很難專注。除了擅長(zhǎng)的物理和化學(xué)，其他學(xué)科考試分?jǐn)?shù)都非常難看。

他說(shuō)：“ 幸虧讀的是國(guó)際學(xué)校，老師不像公校 那么 卷分?jǐn)?shù)，即便是成績(jī)墊底 也沒有看不起 我 。 這一點(diǎn)也 算是 幫了 我 ，沒有徹底摧毀 我 對(duì)學(xué)習(xí)的 熱情 ，反倒讓我在精神上放松。雖然沒有學(xué)到多好，但是我真心感激學(xué)校的老師?！?/p>

“差生”留學(xué)靠代寫，不怕被抓

回看自己 留學(xué) 的路，狄克認(rèn)為自己最大成功就是抵抗住了找代寫的誘惑。哪怕是一次次 掛科重修 ，也要自己學(xué)，自己考。

這種堅(jiān)持在他們的圈子里是少有的。這也是他老爸的堅(jiān)持，哪怕畢不了業(yè)，也不能代寫，不要作弊。

代寫早就是他身邊留學(xué)生圈子里的常規(guī)操作。去英國(guó)前，有高中前輩就告訴狄克， 只要能拿到大學(xué)錄取通知書就不怕畢不了業(yè)，到處都是代寫，只有想不到的，沒有辦不到的，這 是學(xué)渣留學(xué) 圈的風(fēng)潮。

前輩 給狄克推了不少代寫的聯(lián)系方式。狄克發(fā)現(xiàn)，這圈子內(nèi)的 代寫已經(jīng)發(fā)展“成熟”，能 根據(jù) 狄克 所學(xué)的專業(yè)給出一套非常完整 報(bào)價(jià)，包括從大學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)全部課程代寫的 收費(fèi) ，甚至細(xì)致到分析課程教授的打分習(xí)慣和偏好。

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“服務(wù)這么全面，難怪大家都喜歡呢！”

狄克的室友 Paul 和他一起攻讀預(yù)科，也是 分流生 。 本來(lái)父母想讓他在公立學(xué)校走體育生路線上大學(xué)，沒想到體育生加分被取消了，只能換到留學(xué)賽道。

和狄克 咬牙學(xué)習(xí)的 狀態(tài)不一樣， Paul 的日子過(guò) 得十分瀟灑 。 上課打瞌睡，下課泡酒吧，一放假就飛歐洲各地旅行。 等考試時(shí)，也 不 用復(fù)習(xí)，每次 絲滑過(guò)關(guān) 。

有一次 Paul 喝多了，告訴 Paul ：“什么狗屁留學(xué)，什么英國(guó)名校，教授還不是照樣看不出來(lái)代寫的作業(yè)，照樣讓我及格了。你說(shuō)，哥是不是很厲害 ？”

狄克問(wèn) Paul ，作弊或找人代寫難道不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)？萬(wàn)一被查到怎么辦？

Paul 聽完哈哈大笑：“抓到了大不了就回國(guó)，反正留學(xué)對(duì)我這樣的學(xué)渣來(lái)說(shuō) 是 一場(chǎng)賭博。我天生就不是讀書的料，父母又想讓我拿名校文憑，代寫是唯一的出路。而且，學(xué)校教授也 很 水，我花重金找的代寫，他們給的分?jǐn)?shù)還不如我直接抄 AI的 分?jǐn)?shù)高，你說(shuō)有道理嗎？”

在讀完英語(yǔ)預(yù)科后，狄克 毫不猶豫選了 物理。沒有了弱項(xiàng)，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域耕耘， 才 有了后來(lái)的成果。

他說(shuō)自己運(yùn)氣算是不錯(cuò)的，還有個(gè)喜歡且擅長(zhǎng)的學(xué)科，不然真不知道能否順利畢業(yè)。

名校生不如技校生過(guò)得好？

不 愿意 和母校 同學(xué)聚會(huì) 、 聯(lián)系， 這是除學(xué)術(shù)之外，狄克面臨的第二個(gè)困境。

“回國(guó)后，我拿著名校的碩士文憑，本可以在 同學(xué)們 中 揚(yáng)眉吐氣 。經(jīng)過(guò)四五次社交后，我發(fā)現(xiàn)別說(shuō) 揚(yáng)眉吐氣 了，我連基本的話語(yǔ)權(quán)都沒有。每次聚會(huì)我都插不上話，甚至說(shuō)著、說(shuō)著就 產(chǎn)生了 一種自卑情緒?！?/p>

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狄克冷靜分析了他當(dāng)下的感受， 認(rèn)為自己還是混得太差了。

同學(xué)組織聚會(huì)不是在自家 開的餐廳里，就是提供各種旅游贊助。 他一個(gè)普通富二代，沒有自己的公司，更沒有善用資源和關(guān)系的能力，在同學(xué)中就像小透明一樣。

如果非要說(shuō)學(xué)歷，國(guó)際學(xué)校里厲害的同學(xué)有從牛劍 、 藤校畢業(yè) 的，在名校扎堆的群體里，帝國(guó)理工就像二本一樣不起眼。

一位同學(xué)告訴狄克，在這樣的朋友圈里 找到 存在感，看的是綜合實(shí)力——錢、資源和文化一樣都不能少的，狄克沒有認(rèn)同感反倒是正常 現(xiàn)象。

作為分流生拼了十年，可圈子就是這么現(xiàn)實(shí)。哪怕你喊得再大聲，也總有比你實(shí)力更硬的人。

狄克又和初中同學(xué)聚會(huì)了幾次，他想知道其它分流生又過(guò)得如何呢？總能找點(diǎn)平衡吧。 可現(xiàn)實(shí)卻是讓他失望。

初中跟他要好的哥們，中考分流前就跟著家里人 一 起開小龍蝦餐廳。到技校學(xué)了三年餐飲管理后，好哥們考了二級(jí)廚師證就沖進(jìn)了社會(huì)。

坐在好哥們的第十家分店里，聽他說(shuō)資本合作和發(fā)展分店，說(shuō)不定五年內(nèi)能公司送到香港上市。看著好哥們暢談未來(lái)，狄克悵然若失。

再看看自己，被卡在發(fā)論文困境里， 拿著稅后不到一萬(wàn)的薪水， 他反倒更 羨慕分流 到技校的同學(xué) ，羨慕他們過(guò)得純粹， 干 著適合自己的事情，收入也許不夠高，生活卻有更多“實(shí)感”。

狄克想，如果當(dāng)初在分流時(shí)選擇走技術(shù)路線，自己擅長(zhǎng)動(dòng)手，加上物理成績(jī)好，大專畢業(yè)就可以創(chuàng)業(yè)了。開一家數(shù)碼店、手機(jī)店，甚至是去做汽車維修 ， 至少也是開心的 。

可現(xiàn)在的他，無(wú)論在朋友圈，還是在內(nèi)心都找不到舒適感。

唯一支撐他的就剩下“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”執(zhí)念，以及父親對(duì)他光耀門楣的期待了。

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