畢業快樂:一路成長,越來越有光
——寫給2025屆畢業生同學
各位同學:
畢業典禮之后,你們就要離開學校了,心中不舍。
七年,四年,三年,不論是博士生、還是碩士生,各位面試時的場景,剛入學時的青澀和害羞,都歷歷在目。記得第一次的相見,記得我們去香山腳下咖啡館屋的聊天,記得大雪天我們一起去看的那場老電影……
記得你們寫給我的卡片和信,微信里深夜的長長留言……
一轉眼,你們都成長為自信、樂觀、舒展,有獨立思考力的青年,寫出了優秀學位論文。遇到各位,是作為老師的幸運。
慢慢開始學會寫小說,寫評論,或者,開始深深愛上文學研究、文學創作,學會熱愛并沉迷。剛來的時候從來沒有想過自己會讀博,而現在,你們馬上就要開始新的博士生涯了。而博士生同學,也并沒有想到自己的學術會有這樣的臺階,寫出自己想寫的博士論文并在論文寫作中獲得足夠的成長……
時間可真是奇妙。
想到樹蔭下,花園里的那些長椅,是我們師生單獨聊天的地方。曾經有幸在那里聽過你們每一位的心事,苦惱,甜蜜,憧憬,以及歡樂。
想到在深夜微信群里我們關于小說二十家、散文二十家、女性文學年選的各種爭執,也想到我們團隊的討論原則:“溫柔地堅持”,“溫柔地說不”。你們的發言和爭執引發了我的思考,那是真正意義上的“教學相長”。盡管我曾經在不同的場合說起過,但此刻還是要說,因為有你們,小說二十家、散文二十家、女性文學年選等工作也越來越好,越來越有新銳之聲。因為有你們,讓我覺得文學之路不孤單。
也想到持微火者·女性文學好書榜的頒獎禮。——這件事凝聚著我們師生共同的心血、共同的情誼,更凝聚著我們多年的審美信任。
好多人問過我為什么要用“持微火者”這個詞,我常常引用吳爾夫那個“舉火把者”的意象,但為什么不用“舉火把者”呢,是因為我喜歡魯迅先生那句話,“有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火?!睂Γ恢毕矚g微火,而不是炬火。
也有嚴肅時刻,那多半是在組會上,論文開題、預答辯往往是空氣凝重的時刻,但回過頭看,正是在這樣的反復琢磨中我們彼此獲得了默契、信任和理解。重要的是把事情做好,把論文寫好,把學問做好,成為有行動力的人。
今年的畢業聚會依然是在圓明園附近的那家園子里,歡聲笑語間,你們的畢業感言如此讓人百感交集,當“持微火者”蛋糕端上來的那一刻,是驚喜,是感動,是忍不住想落淚……
是老師的幸福時分。
上個月去錄視頻課,一切準備就緒之后忽然想去透透氣,去草地里放空。也就是在那一刻,我被汪曾祺寫沈從文的那段話觸動,最近一直在心里默念:
“沈先生很愛用一個別人不常用的詞:‘耐煩’。他說自己不是天才(他應當算是個天才),只是耐煩。他對別人的稱贊,也常說‘要算耐煩’。看見兒子小虎搞機床設計時,說‘要算耐煩’。看見孫女小紅做作業時,也說‘要算耐煩’。他的‘耐煩’,意思就是鍥而不舍,不怕費勁?!?/p>
是的,“耐煩”。就是這個詞讓我安寧。人總會有許多煩心事,要有耐煩之心,要鍥而不舍,這是那天我對自己說的。畢業分別時刻,想把這一感想和各位分享,未來無論在工作還是學習中,都養成一顆耐煩之心。
還有蜀葵。少年時代,家里的小院附近長滿了蜀葵。喜歡它,是因為那種野生野長的美,——即便無人澆水,即便無人觀賞,即便無人鼓掌,它依然開得燦爛,熱烈,奪目??粗@些花,會想到人的道路。
誰沒有糾結的時候,誰沒有幼稚的時候,誰沒有愚蠢的時候,誰沒有灰頭土臉的時候,誰沒有耿耿難眠無以言表的痛楚時候呢,可是,那又怎樣,那又如何。
跌倒了就爬起來,身上有泥濘了就洗一洗,接著朝前奔?!端哪酀?,她的光》是我主編的女性主題書的第二本,這個題目,代表了我對生命力的理解——在泥濘里種下種子、開出花朵、結出果實,越開越旺,越長越結實,越來越有光,即使暫時有阻擋也無妨。
是的,越年長越喜歡這種有性格的花朵。
無論何時何地,都要旺盛地、肆意地、鋪天蓋地生長、盛放,給點陽光就燦爛,這是從蜀葵那里學到的。
祝福各位同學:鍥而不舍,一路生長。
張莉,2025年6月25日
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