陽光訊（記者 劉杰 通訊員 衛(wèi)夢姣 杜祎 陳宇濤）為促進(jìn)校際間班主任工作的交流與提升，西安市第六十二中學(xué)精心策劃了五環(huán)“名校+”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。本次會議于2025年7月3日上午9時(shí)，在該校實(shí)驗(yàn)樓四樓會議室順利召開，由德育主任張偉主持。來自西安市第六十二中學(xué)、五環(huán)中學(xué)、鹿原中學(xué)三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師齊聚一堂，圍繞”凝心聚力，共育未來”的主題，共同探討班主任工作的方法與智慧。

會議伊始，張偉主任介紹了參會的各位領(lǐng)導(dǎo)，包括西安市第六十二中學(xué)黨支部書記、校長張向陽，副校長董衛(wèi)輝、張永利，校長助理杜祎，以及五環(huán)中學(xué)德育主任王宏、鹿原中學(xué)德育主任馬軍強(qiáng)等，并對大家的到來表示熱烈歡迎。他強(qiáng)調(diào)，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)生成長道路上的引路人，此次交流會旨在為各位班主任搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享、思想碰撞的平臺，以促進(jìn)班主任團(tuán)隊(duì)的共同成長。

開幕致辭：錨定方向，彰顯育人使命

開幕式上，六十二中學(xué)校長張向陽發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他首先對五環(huán)中學(xué)、鹿原中學(xué)同仁的到來表示熱烈歡迎，強(qiáng)調(diào)班主任是“學(xué)生成長路上最親近的引路人”，其工作“用生命影響生命”，對學(xué)生的價(jià)值觀塑造與人生軌跡有著深遠(yuǎn)影響。他肯定了三校班主任團(tuán)隊(duì)的成果：在班級管理中營造良好氛圍，助力學(xué)生養(yǎng)成自律與合作習(xí)慣；在教育教學(xué)中聯(lián)動(dòng)家校，推動(dòng)學(xué)生成績與綜合素質(zhì)雙提升。同時(shí)，他對新時(shí)代班主任工作提出四點(diǎn)建議：持續(xù)提升自身素養(yǎng)，以高尚人格感染學(xué)生；加強(qiáng)班級文化建設(shè)，用環(huán)境熏陶凝聚向心力；關(guān)注學(xué)生心理健康，敏銳疏導(dǎo)成長壓力；深化家校合作，構(gòu)建協(xié)同育人新格局。

經(jīng)驗(yàn)分享：異彩紛呈，各展育人智慧

交流會分上下半場進(jìn)行，9位班主任按序分享，內(nèi)容涵蓋班級管理六大核心領(lǐng)域，既有理論思考，又有實(shí)踐妙招。

上半場分享中，郇青霞、王穎、馮輝、劉彤、趙雨貽五位班主任依次上臺，分享了各自在班級管理中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。郇青霞老師以《凝心聚力促和諧，精研深學(xué)提素養(yǎng)》為題，闡述了家校協(xié)同育人的有效路徑，強(qiáng)調(diào)通過凝聚各方力量和深入鉆研學(xué)習(xí)，提升育人實(shí)效。

王穎老師的《聚焦關(guān)鍵期，賦能成長路》則聚焦學(xué)生成長的關(guān)鍵階段，分享了如何通過精細(xì)化的常規(guī)管理，助力學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

馮輝老師在《提燈引路，育夢成光》中，用生動(dòng)的案例展現(xiàn)了構(gòu)建富有創(chuàng)造力的班級文化，以引領(lǐng)學(xué)生成長的教育理念。

劉彤老師的《用魔法打敗魔法》以創(chuàng)新的視角，介紹了在班級文化建設(shè)中應(yīng)對學(xué)生問題的獨(dú)特策略。

趙雨貽老師的《千里之行，始于足下》圍繞主題班會設(shè)計(jì)，分享了如何以小見大，通過精心設(shè)計(jì)的班會活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的成長動(dòng)力。

下半場分享中，孫闊、張丹英、呂麗娟、艾遼慧四位班主任接力分享。

孫闊老師的《用心育人，成就未來》聚焦學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)調(diào)以愛心和專業(yè)為學(xué)生搭建成長的支架。

張丹英老師在《用心守望，成全生命》中，結(jié)合主題班會和班級文化建設(shè)，分享了如何強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識和集體榮譽(yù)感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

呂麗娟老師的《以心育心，靜待花開》系統(tǒng)介紹了學(xué)生心理健康干預(yù)的方法，體現(xiàn)了班主任對學(xué)生心靈成長的關(guān)注與呵護(hù)。

艾遼慧老師的《制度革新，從“管理”到“自治與共治”》壓軸登場，分享了通過制度創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)班級管理模式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為班級管理提供了新的思路。

總結(jié)頒獎(jiǎng)：凝聚共識，共赴教育新程

分享結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)為9位班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并合影留念。

總結(jié)講話

西安市第六十二中學(xué)副校長張永利作總結(jié)講話，他高度評價(jià)本次交流會，認(rèn)為9位班主任的分享“亮點(diǎn)薈萃”，全面展現(xiàn)了在班級文化建設(shè)、主題班會設(shè)計(jì)、心理健康教育、家校共育、常規(guī)管理、主題教育等方面的探索和實(shí)踐，展現(xiàn)了非凡的創(chuàng)造力和育人匠心。這些經(jīng)驗(yàn)既有理論高度，又有可操作性，為三校班主任提供了寶貴的借鑒。他強(qiáng)調(diào)，班主任工作是神圣的事業(yè)，本次交流只是起點(diǎn)，希望大家以此次交流會為契機(jī)，將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，以愛與專業(yè)為學(xué)生未來奠基。

此次五環(huán)“名校+”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會的成功舉辦，不僅是一次簡單的經(jīng)驗(yàn)分享，更是一次教育智慧的凝聚與升華。它為三校班主任搭建了一個(gè)常態(tài)化的交流平臺，促進(jìn)了校際間的深度合作與資源共享。通過交流，各位班主任不僅解決了實(shí)際工作中遇到的難題，更形成了一系列可推廣、可復(fù)制的班級管理策略，這對于提升區(qū)域內(nèi)的德育工作水平具有重要意義。相信在未來的教育道路上，三校將以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不斷探索育人新路徑，攜手共進(jìn)，用愛心與智慧點(diǎn)亮學(xué)生的成長之路，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。