晨讀聲漫過沱江

將千年文脈譜成青春風(fēng)鈴

云頂星圖落進(jìn)課本

與公式共舞出智慧光芒

少年在鐵人三項(xiàng)賽道

用汗水澆筑挺拔脊梁

蜀繡金絲穿梭校園

把藍(lán)染布繪成星河萬丈

當(dāng)五育之光點(diǎn)亮廣闊天空

每個(gè)孩子都成為

照亮未來的星辰

舞雩風(fēng)雅，藝苑芬芳。7月3日，“五育生輝 點(diǎn)亮未來”2025年金堂縣中小學(xué)教育教學(xué)成果展示活動在成都文理學(xué)院華彩啟幕。

當(dāng)力與美在此刻相遇

當(dāng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新在這里交融

一場“愛成都 迎世運(yùn) 動起來”

的青春盛宴

在這里拉開帷幕

激情啦啦操、炫酷獨(dú)輪車、對抗腰旗橄欖球、創(chuàng)意花樣跳繩等16個(gè)體育活動閃耀綻放。

成都七中育才學(xué)校金堂分校《獅嘯風(fēng)輪·炫彩青春》率先點(diǎn)燃全場——展現(xiàn)你抖空竹我擊鼓、他馭風(fēng)輪我搖旗的青春風(fēng)采。

金堂縣瑞光小學(xué)帶來的排球啦啦球《扣響青春 yes ok 》以排球韻律點(diǎn)亮童心。

金堂縣竹篙小學(xué)《五育同心綻芳華》將體育的激情、美育的靈動生動詮釋。

四川省金堂中學(xué)校《融合·綻放》構(gòu)成青春最絢麗的圖景。

金堂縣又新學(xué)校《彩繩飛揚(yáng)》詮釋著彩繩翻飛間校本特色課程的無限創(chuàng)意。

成都市樹德中學(xué)淮州學(xué)校《青春向未來》躍動著以博學(xué)篤行構(gòu)筑未來，以昂揚(yáng)姿態(tài)創(chuàng)見未來的青春夢想。

金堂縣福興小學(xué)《追夢少年》熱烈歡快，動感十足。

金堂縣隆盛希望小學(xué)《旗影爭鋒》為大家展示了世運(yùn)會項(xiàng)目——腰旗橄欖球。

金堂縣淮口五星學(xué)校《寶貝加油》元?dú)饫瓭M，快樂無限。

金堂外國語學(xué)校《躍動精靈》用舞步敲響青春的鼓點(diǎn)，呈現(xiàn)出一場活力迸發(fā)的視覺狂歡。

金堂縣趙鎮(zhèn)第三小學(xué)校《我的未來式》如花綻放，自信飛揚(yáng)。

金堂縣土橋小學(xué)《活力少年》將閃耀的花球化作逐夢的火把。

金堂縣趙鎮(zhèn)第四小學(xué)《宋韻蹴鞠 快樂足球》凌空躍起，以千年古禮為弦，奏響新時(shí)代校園里的璀璨新輝。

金堂縣廣興初級中學(xué)《愛的主打歌》演繹校園的青春舞步。

金堂縣金龍鎮(zhèn)小學(xué)《繩夢同行》解鎖花樣跳繩的N種可能。

四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)《Lucky Strike》霸氣登場，活力值拉滿。

七月的金堂

教育長卷正以“五育”為經(jīng)緯

擘畫新時(shí)代的璀璨華章

星空劇場內(nèi)

13個(gè)藝術(shù)活動節(jié)目構(gòu)筑的五育長廊

見證著孩子們的青春夢想

當(dāng)序章節(jié)目《勇氣的召喚》《國王出游》的管樂聲響起，金堂縣韓灘小學(xué)學(xué)子以管樂為筆，用絲竹傳情，在金堂大地奏響美育號角。

第一篇章

德潤初心 鑄魂育人

金堂縣趙鎮(zhèn)第一小學(xué)的合唱節(jié)目《大山里不老的歌謠》《祖國在我心窩窩里》用一聲聲流淌的告白，一抹抹紅色音符，譜寫童心向黨的堅(jiān)定信念。

金堂縣高板中學(xué)校、四川省金堂中學(xué)校聯(lián)袂呈現(xiàn)的《再唱山歌給黨聽》用舞步詮釋紅心向黨的赤誠。

金堂縣瑞光小學(xué)的表演唱《把未來點(diǎn)亮》清新活潑，展望區(qū)域聯(lián)盟共育英才的美好未來。

四川省金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)與金堂縣五鳳學(xué)校的音舞詩《沱江號子》號音綿長，見證沱江奔流孕育的金堂文脈生生不息。

第二篇章

五育賦能 融合共生

金堂縣特殊教育學(xué)校孩子們和教師代表共同帶來的器樂演奏《象王行》用音符與鼓點(diǎn)回答五育賦能、融合共生的真諦。

金堂縣淮口中學(xué)校的合唱《我有一個(gè)裝滿星星的口袋》演繹少年們將音符化作摘星云梯、將音調(diào)幻化浩宇星辰的美好期許。

成都七中育才學(xué)校金堂分校的朗誦《肩上的路 路上的魂》傳唱和平歲月里的信仰力量，賡續(xù)先輩們的歷史榮光。

金堂縣廣興小學(xué)的舞蹈《星河力量》演繹指間閃耀的科技光芒，訴說校園方寸也能綻放宇宙夢想的暢想。

第三篇章

錦繡華章 同心筑夢

四川省金堂中學(xué)校的合唱《世界贈予我的》《聽音樂會不要講話》用歌聲傳遞平凡歲月里的善意與饋贈，點(diǎn)燃青春熱忱，化作照亮人間的微光。

成都師范附屬小學(xué)金堂分校的舞蹈《熱瓦普的歡歌》演繹民族團(tuán)結(jié)的歡歌，書寫新時(shí)代的奮進(jìn)力量。

金堂縣金沙小學(xué)教師帶來的朗誦《黎明之前》唱響飲水思源、不忘來路的初心矢志，以詩篇回敬先烈對黎明的深情展望。

成都泛美航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的舞蹈《蜀韻風(fēng)華 川劇薈萃》演繹千面承啟的非遺匠心，展現(xiàn)新時(shí)代職教潮聲中“匠人精神”與“五育融合”碰撞的火花。

活動現(xiàn)場頒發(fā)了2025年中小學(xué)教育教學(xué)成果展示一等獎獲獎名單。

全縣各中小學(xué)以“五個(gè)一”工程為筆，以“五育并舉”為墨，書寫新時(shí)代育人答卷。在展示活動中，共評選出藝體活動節(jié)目一等獎23個(gè)、二等獎36個(gè)，美育作品一等獎6個(gè)、二等獎31個(gè)，45名教師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

在全面育人的征程中

金堂教育步履鏗鏘

星河長明

我們以薪火永續(xù)的信念

讓五育之輝熠熠閃光

以擎炬前行的姿態(tài)

為每一粒種子點(diǎn)亮成長的曙光