極目新聞記者 周萍英

特約通訊員 白菲斐

通訊員張維明

停止玩手機就心情低落？沒有手機就感到不知所措？7月13日，一堂生動的青少年學生心理健康大講堂在湖北襄陽芝麻精神病醫(yī)院舉辦，來自武漢大學人民醫(yī)院精神衛(wèi)生中心副主任醫(yī)師邱德勝對青少年常見問題進行了解讀，吸引了襄陽市中小學、社會心理咨詢機構以及社區(qū)診所等單位的50余名心理從業(yè)人員到場聆聽。

大講堂現(xiàn)場（通訊員供圖）

“青少年的心理問題，是亟待關注的社會問題。”邱德勝從青少年的手機依賴、厭學表現(xiàn)、校園早戀、自傷行為、父母溝通障礙等五個方面進行系統(tǒng)的分析和解讀，幫助心理工作者探求學生出現(xiàn)社會問題背后的心理需求，進而有針對性地進行引導和改善。

如何讓手機拿得起，放得下？邱德勝提出，要了解學生依賴手機或沉迷網絡游戲背后的心理需求。“他們愛的往往并不是游戲本身，而是一些在現(xiàn)實生活中無法得到滿足但在游戲里可以獲得的感受，如被關愛的感受、自由的感受、愉快的感受、有力量的感受等，或者是回避指責、辱罵、漠視被邊緣化和一些不愉快的場景等。”因此，邱德勝建議，家長和老師要積極培養(yǎng)學生健康、多元的興趣愛好，給他們提供合適的宣泄壓力的渠道，引導孩子慢慢放下手機，去做更有價值、更有意義的事情。

現(xiàn)場進行互動交流（通訊員供圖）

當日，邱德勝還在襄陽芝麻精神病醫(yī)院進行了義診查房和業(yè)務帶教。作為三甲大醫(yī)院的專家，邱德勝介紹說，醫(yī)學治療不僅要關注疾病本身，更要關注病人本身，他將把心理疾病整體治療的理念、綜合+個性化的診療技巧和手段，以及對精神心理健康重視的觀念帶到基層，幫助基層醫(yī)院提升醫(yī)療業(yè)務水平，加強學科建設。襄陽芝麻精神病醫(yī)院院長李常保表示，將常態(tài)化地邀請邱教授到院坐診查房，臨床帶教，為襄陽本地患者提供“家門口”高質量的就醫(yī)服務。

“聆聽了講座，讓我飽受啟發(fā)，今后要多關注學生出現(xiàn)問題背后所呈現(xiàn)的心理需求，計劃在學校組織多元的活動。”來自襄州六中的心理輔導老師曾凡華連聲感慨。“聆聽講座和跟班學習，開闊了我的臨床診療思維，以后再與青少年交流時，我可以從孩子們關心的話題進行引導式詢問，問診就會更細致更全面。”襄陽芝麻精神病醫(yī)院醫(yī)生李雪表示。

（來源：極目新聞）