廣東
近日，香港大學一則學生糾紛引發輿論關注。
3名自稱港大學生的網友在社交平臺發文指控，該校法律系一名男學生未經允許，利用網上免費AI軟件，將20至30名女性的社交媒體照片移花接木，生成了700多張色情照片。
受害者群體涵蓋范圍甚廣，既有他的大學同學、朋友、學姐，也包括小學同學甚至中學老師。
據爆料，這名男生的行為早在今年2月就已被發現，當時有人在他的電腦中發現了這些AI生成的不雅照片。
這些照片的原始素材均來自受害者公開的社交平臺近照，卻被惡意處理成裸露形象，嚴重侵犯了個人隱私與尊嚴。
7月12日，香港大學就此事作出回應，表示已留意到相關社交媒體帖文，在處理過程中始終依據《香港大學條例》、規程及相關法律法規進行評估。
校方稱已與受影響學生溝通，從保障學生福祉出發，在課堂安排等方面作出了適當調整；
同時已向涉事男生發出警告信，并要求其向受影響同學正式道歉。
港大強調，對任何形式的性別歧視、騷擾或不當行為持零容忍態度，將進一步審視事件細節，必要時采取更多行動，確保學生能在安全、受尊重的環境中學習。
校方還表示會加強相關教育宣傳，提升學生的法律意識與道德操守。
不過，這樣的處理結果并未讓所有受害者滿意。
有涉事學生指出，校方最初咨詢律師后認為，該男生的行為未觸及學校紀律委員會可處理的罪行，僅以內部檔案存盤警告信和口頭懲戒了事。
而男生隨后提交的道歉信僅有60余字，內容簡短，多數受害者認為缺乏誠意，難以接受。
更讓受害者困擾的是課堂安排問題。
由于擔心與涉事男生同堂上課造成心理壓力，她們曾要求校方調課，但校方以受害人遍布各導修組別為由拖延處理，直到最后一節導修課才臨時邀請兩名事主參與其他課節。
此前數周，涉事學生已與該男生在課堂共處至少4次，承受了不必要的精神負擔。
部分受害者認為，該男生的行為已構成《香港大學條例》規程中的胡鬧（Ragging），
即羞辱或嘲弄他人，屬于性暴力相關的不當行為，理應承擔更嚴肅的責任。
目前，事件在校園內外持續發酵，如何在保護受害者權益、嚴肅處理不當行為與依法依規處理之間找到平衡，成為港大乃至社會關注的焦點。
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