中 醫 行 業 的 良 心 和 大 腦

■來源 |現代快報

“一根草，有證是藥物，無證是植物；幾味藥，有證是方，無證是一堆藥；經方是有方證的古方。”南京中醫藥大學國際經方學院院長黃煌提到了經方的重要作用。近日，由南京中醫藥大學國際經方學院主辦的“2025全國經方教學與臨床師資培訓班”在南京舉行。現場，來自全國各地20多所高校及80多家附屬醫院、教學醫院的眾多老師、醫生匯聚一堂，共同研討經方教學與臨床之道。

據悉，2016年南京中醫藥大學率先成立了全球首家國際經方學院。在經方教學體系創新、教材建設、師資培養、國際傳播等方面取得了顯著成效。活動現場發布了南京中醫藥大學國際經方學院特色教材，包含《經方概論》《經方方證》《經方藥證》《各科經方》《各家經方》《經方醫案》。

“這些教材是黃煌院長及其團隊系統梳理經方學術精華、探索經方特色教學模式結出的碩果，期待這批教材能為中醫教育教學改革提供更為有力的支撐。”南京中醫藥大學副校長孫秀蘭表示。

“經方的歷史雖然久遠，但要融入現代高等中醫教育體系中，還是有難度的。”黃煌提到，經方教育更重視經典方證的詮釋和方證的形象描述，重視吸取歷代各家經驗的借鑒和自我臨床經驗的總結，重視古今中外經方臨床案例的收集與利用，重視調動學員的形象思維和直覺思維，這些都是本套教材所努力踐行的基本思想。

中國中醫藥出版社總編輯李秀明介紹，這套教材意義深遠，作為國內首套體系化經方教材，為師生提供了清晰的學習路徑和豐富的教學資源，徹底改變了經方教學“碎片化”的困境；書中大量醫案解析、教學示范和互動研討內容，直指臨床難點，幫助學習者快速掌握“辨方證、用經方”的核心技能；《各科經方》書中融入試用病癥、應用參考、各家經驗、典型案例等實用模塊，為教師提供“教學藍本”和“彈藥庫”。“我們期待這套教材能激發更多教師的教學熱情，培養出兼具理論素養與臨床能力的經方傳承者。”

教材的發布是播種的開始，經方走進更多院校、醫院和社區，還需要一批優秀的師資隊伍。“隨著經方推廣任務越來越重，盡快培養一大批能開經方，能講經方，能理論教學以及臨床帶教的經方師資隊伍，是一件迫在眉睫的大事情。”黃煌介紹，參加本次培訓班的200多名學員，來自全國17家高等中醫院校，82家高校附屬醫院、11家醫學職業學校以及50多家基層醫療機構。他們中有人是熱愛經方、擅用經方的中高級醫療骨干，也有一批熱愛經方，有臨床經驗和推廣熱情的基層醫學人員。

I 版權聲明

本文來源 “現代快報 ” ，通訊員/程慧娟，記者/李楠，版權歸權利人所有。

編輯｜蒲公英 視覺｜花椒

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