大暑節氣知多少

大暑是二十四節氣中的第十二個節氣,也是夏季最后一個節氣，于公歷7月22- -24日交節?！笆睢?是炎熱的意思,大暑,指炎熱之極。大暑相對小暑,更加炎熱，是一年中陽光最猛烈、最炎熱的節氣，“濕熱交蒸” 在此時到達頂點。大暑氣候特征為高溫酷熱、雷暴、臺風頻繁，而且正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時段。大暑時節陽光猛烈、高溫潮濕多雨，雖不免有濕熱難熬之苦, 卻十分有利于農作物成長,農作物在此期間成長最快。

大暑三候

一候腐草為螢

由于氣溫偏高又有雨水，細菌容易滋生，許多枯死的植物潮濕腐化，到了夜晚，經?？梢钥吹轿灮鹣x在腐草敗葉上飛來飛去尋找食物。

二候土潤溽暑

“土潤溽暑”，即空氣濕熱，土壤浸潤。高溫與降雨促進了農作物的生長。諺語有云：人在屋里熱的燥，稻在田里哈哈笑。

三候大雨時行

大暑時節，潮熱的天氣也會帶來雨水，所以這個期間降雨比較多，而路上的行人會帶著雨傘或雨具以備突降大雨，同時因為這個期間的雨水很充足，所以還要注意防洪。

實踐活動

為了讓孩子們感受中國特有的節氣文化，了解節氣的知識與含義，感受中華文化的博大與精深，固始縣元光小學四（13）中隊的隊員們在假期開展了“二十四節氣——大暑”項目式學習活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受中國節氣文化的精髓。同學們感知節氣的奧妙，體驗大暑的別樣樂趣。

大暑飲茯茶

伏茶，就是三伏天喝的茶。這種由金銀花、夏枯草、甘草等十多味中草藥煮成的茶水，有清涼祛暑的作用。古時候，很多地方的農村都有個習俗，就是村里人會在村口的涼亭里放些茶水，免費給來往路人喝。一杯伏茶消份暑，在炎炎夏日感受一絲別樣的清涼。

大暑荷花趣

大暑所在的月份也稱“荷月”，此時荷花盛開，隊員們或是用手中的畫筆，繪出自己心中的大暑印象?；蚴遣戎笫畹穆蓜?，捕捉大自然的美好。在這熾熱的時節里，一幅幅荷花圖、一張張笑臉宛如一縷清風，為我們拂去心頭的燥熱。

大暑我來尋

在夏日炎炎的暑假，孩子們通過讀書了解大暑的物候特征、習俗、古詩、注意事項等。孩子們了解了大暑節氣的相關知識，以及其代表的物候現象背后的含義。讀書讓孩子們了解了大暑，同時也讓孩子感受到傳統節氣文化的魅力。

大暑趣采摘

夏收時節，瓜果蔬菜陸續到了成熟期，孩子們和家長們一起到菜園、果園里采摘各色水果蔬菜，不僅認識了各種各樣的水果蔬菜，而且在勞動中感受到了采摘的樂趣與分享果實的喜悅，體會到了勞動的非凡意義。

消暑有妙招

大暑天氣固然炎熱，但這個季節瓜果蔬菜豐富，也是夏令消暑佳品。孩子們躍躍欲試，在家長的指導下，自己動手制作了降暑果汁、綠豆粥、水果拼盤等，品嘗自己制作的美味，心里別提有多美了，真是樂不思“暑”。

通過大暑節氣主題教育活動，不僅讓同學們了解了大暑節氣背后所蘊含的文化底蘊，開闊了視野，也讓同學們體會了中華優秀傳統文化中蘊藏的詩意美學和哲理智慧，增強了他們對傳統文化的認同感，豐富了假期生活。我們要在遵循時令變化規律的過程中，找到與自然和諧共生的“密碼”，讓中華優秀傳統文化得到更好的傳承。（通訊員 李娟）