近一段時間，很多家庭，經(jīng)歷了送考，揭曉高考成績，填報志愿，又迎來了大學(xué)錄取通知書。

很大一批孩子，要離開父母，去外省上學(xué)了，充滿了無盡的期待。

很多年之前，教育不那么發(fā)達，大學(xué)生數(shù)量不多，也很好安排自己的未來，或者學(xué)校直接就安排妥當(dāng)了。

但是現(xiàn)在，滿大街都是大學(xué)生，學(xué)業(yè)和事業(yè)的情況就顯得復(fù)雜多了。

作為父母，應(yīng)該加強引導(dǎo)，和孩子談一談以下幾個方面的問題，做到未雨綢繆。

01

第一個方面的問題：非要去外省上大學(xué)，和順其自然地選擇去外省上大學(xué)，不是一回事。

非要去、選擇去，這是兩種不同的狀態(tài)，父母們不要混為一談。

《每日商報》平臺，刊登過一項調(diào)查，在同等條件下，100位家長，只有17%的家長愿意把孩子送到省外；10%的家長表示尊重孩子的選擇。尤其是女孩們的家長，真的有太多的擔(dān)憂。

可以推斷，大部分的家長，都建議孩子在本省上大學(xué)，這樣就便于家人互相關(guān)照，也少了很多的麻煩。

但是有的孩子，非要去外省，這就顯然是和父母“對著干”？
為什么會這樣呢？不能單純用孩子不懂事，叛逆等來作為結(jié)論。真正的答案，是孩子在爭取“獨立”。

在張雪峰的直播間，聽到一個例子。

一對夫妻，有兩個孩子，一男一女。

夫妻安排，男孩可以走四方，去外地求發(fā)展，賺大錢。哪里讀大學(xué)，都好。

同時，夫妻安排女孩最好是本地就業(yè)，也照顧家庭的以后，能夠簽約本地的教師崗位就最好了。

可是女兒卻表示，非要去外省不可。如果父母攔著自己，大不了自己貸款讀書。

為什么女兒鐵了心去外省，明眼人都知道——擺脫父母的控制欲。

女兒是一個獨立的人，有自己的命運，憑什么要在父母身邊，成為“養(yǎng)老工具人”？

搞清楚孩子是非要去外省的原因，那么父母就要反思自己了。真的要放手了，放手才是最大的愛。

父母對孩子的態(tài)度，從控制，到放手，會給孩子很好的感受，也會有利于以后的溝通。

孩子是自然選擇，為了好專業(yè)和學(xué)校，去的外省，父母是幸運的，只要多鼓勵孩子，保持應(yīng)有的聯(lián)系，就好了。

02

第二個方面的問題：本省上大學(xué)和外省上大學(xué)的差距多大，應(yīng)該心中有數(shù)。

本省上大學(xué)，離家里近一些，環(huán)境適應(yīng)也快一些，并且在同一座城市里，也有過去的同學(xué)，大家還可以聚一聚，不孤單。

本省的大學(xué)畢業(yè)，在本省工作的機會也很大。尤其是一些訂單班。這就意味著，未來還可以得到父母的財產(chǎn)上的支撐。

本省也有弊端，就是走不遠，格局不一定會打開很大。另外，如果是相對落后的省份，這讀書，就業(yè)的條件，不會太好。

外省的大學(xué)，可以接觸到不同的生活習(xí)慣，看到詩和遠方，帶來很多憧憬。

外省的大學(xué)，需要自己更多的適應(yīng)能力，是考驗也是促進。對一個孩子的獨立，有很大幫助。

外省的大學(xué)，如果地方條件好，就業(yè)也好，那就意味著在那里會扎根。

當(dāng)然，外省也存在條件不好的情況，這就面臨著，要回到老家就業(yè)，或者轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟發(fā)達的城市去就業(yè)。畢業(yè)后，什么都要從頭開始。

還有，根據(jù)大學(xué)和家庭之間的距離，要準備什么樣的生活用品，出行攻略，也很有必要。

比方說，戶口是否遷移，個人的學(xué)歷檔案轉(zhuǎn)移，銀行卡準備，費用的規(guī)劃等。

權(quán)衡了外省、本省的優(yōu)勢和劣勢，再去外省讀書，就會知道自己在大學(xué)里如何做，方向在哪里，不會迷茫。

03

第三個反面的問題：大學(xué)畢業(yè)之后，人生如何安頓。

上學(xué)的根本，是為了就業(yè)。

而當(dāng)下就業(yè)的途徑，很多，但多數(shù)的是我們不太了解的。尤其是外省的一些就業(yè)方式，我們沒有體驗，就知之甚少。

有必要在孩子去外省之前，談一談就業(yè)問題。就業(yè)是一面旗幟，對學(xué)業(yè)進行引領(lǐng)。

考什么證件，學(xué)額外的技能，選修課程，以后到什么地方安家等，都是和旗幟息息相關(guān)。

一種情況，外省讀書，盡量就地就業(yè)。

對學(xué)校多年來，推薦就業(yè)的情況，要充分了解。雖然不是絕對的答案，但是有參考價值。

學(xué)校多年聯(lián)系的企業(yè)，是就業(yè)的主渠道。你是否愿意去，去什么崗位？怎么才能去得成？想一想，到學(xué)校就開始謀劃。

一種情況，外省讀書，到本地來就業(yè)。

父母也許會給孩子鋪路。這要和孩子商量，否則孩子不回來，就白忙活。

本地，父母是創(chuàng)業(yè)，還是聯(lián)系了什么好的企業(yè)，父母的人脈資源如何，都要綜合起來。

一種情況，外省讀書，然后去經(jīng)濟發(fā)達的城市就業(yè)。

從北方學(xué)校畢業(yè)，到廣東打工，家在湖南。這樣的情況，比比皆是。

在不同城市轉(zhuǎn)移，對孩子的能力考驗很大。還是要多了解，就業(yè)的意向城市和行業(yè)。

就業(yè)存在偶然性，但是很多路，是可以規(guī)劃的。

04

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

孩子們，不要等機會來了，才發(fā)現(xiàn)自己沒有準備好。

孩子們，不要賭氣去外省，把自己折騰得筋疲力盡。

孩子們，不要覺得外省就好玩，好風(fēng)景，而是去看好經(jīng)濟，好前程。

做父母的，肯定會對孩子的人生，鼎力支持，但是讓孩子感受到父母在托舉，也很重要。

一家人，朝著外省出發(fā)，什么都準備足夠，那前方就是幸福。

作者：布衣粗食。

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