湖北
7月14日消息（通訊員 廖婷 報道）為厚植鄉村青少年的家國情懷與環保意識，助力國家可持續發展戰略在基層落地生根，2025年7月14日，武昌理工學院人工智能學院“智能之光”志愿服務隊于黃岡市黃梅縣太山村開展了生態可持續發展介紹課，用生動有趣的形式解讀國家發展與環境保護的深層關聯。
課堂伊始，吳老師以“國家發展需要我們共同守護什么？”引發孩子們思考，隨后通過三個彩色呼啦圈展開“魔法圈”互動：綠色圈代表生態環境，藍色圈象征社會和諧，黃色圈寓意經濟發展?！按蠹蚁胂?，國家要變強，這三個圈能少一個嗎？”當孩子們看到“工廠排污水”會讓三個圈都“難過”，而“種果樹”能讓三個圈“都開心”時，逐漸明白“國家發展就像蓋房子，環境、社會、經濟都是承重墻”。通過游戲，孩子們對不同現象于國家發展的重要性有了更加深刻的理解。
隨后，在“地球的煩惱”環節，吳老師展示了一組對比圖片：從1978年的藍色星球到2166年的灰暗模擬圖，配合“發燒的地球”“掉頭發的森林”等擬人化插畫，讓孩子們直觀感受生態破壞對國家長遠發展的影響?！拔覀兒钡拈L江、洪湖，都需要大家守護?！彼Y合本地生態案例，告訴孩子們“保護家鄉環境，就是為國家發展添磚加瓦”。
課程尾聲，孩子們在“我為國家做件事”的承諾墻上寫下：“節約用電給國家省電”“保護小鳥讓國家更漂亮”?？粗鴿M墻稚嫩的字跡，吳老師笑著鼓勵道：“你們今天的每一個小承諾，都是給國家未來的禮物。”
最后，吳老師說：“看到孩子們從‘覺得環保好玩’到主動說‘要為國家做件事’。未來，我還想帶著更多結合鄉村生活的課程來這里，讓這份責任感慢慢長成力量?！蔽磥恚洳砉W院人工智能學院“智能之光”志愿服務隊將繼續開展更多生態可持續發展相關課程，不斷提升孩子們保護自然環境的意識。
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