二高追光者||朝陽二高優秀學生風采展示

朝陽二高 2025年07月23日 12:54 遼寧

二高追光者

肩鴻任鉅踏歌行

玉汝錦繡萬里程

追光者，終將光芒萬丈

志存高遠 追求卓越

凌云少年，懷揣夢想與希冀；

二高沐學，寒木春華鑄輝煌。

二高學子，

如月之恒，如日之升

他們之中

有人傳承雷鋒精神，

助困助難服務同學

有人才華橫溢，德智體美勞全面發展

有人向上向善，爭做先鋒模范

他們自信陽光、自律勤奮

他們樂學善思、追求卓越

他們進取擔當、篤行實干

璀璨青春，榜樣星光，讓我們靠近光，成為光。看，閃閃發光的二高少年！

諄諄教誨 殷殷囑托

朝陽市第二高級中學黨委書記 王志生

親愛的同學們：

三載逐光，你們以思想為炬、以力量為刃、以創造為翼，在二高的星河刻下青春坐標。如今你們從二高的晨光里走出，帶著思想的鋒芒、青春的力量，即將奔赴時代的廣闊舞臺。

愿以赤子之心，做追光路上的燃燈者。 希望你們把 “為中華之崛起而讀書” 的赤誠，釀成 “強國有我” 的實干；把課堂上習得的真理，化作丈量山河的標尺。無論將來身在何處，心中總有一盞燈，為家國而明。

愿以創新之勇，做時代答卷的執筆人。時代的考題，從來指向突破與超越。破題之要，在敢為人先的銳氣。愿你們帶著突破陳規的膽識、叩問未知的執著，在時代長卷上寫下獨屬于中國青年的答案。

愿以奮斗之姿，做青春賽道的領跑者。 青春從不是溫室里的花期，而是暴雨中拔節的勁竹。希望你們以奔涌的熱忱闖過險灘，以堅韌的脊梁扛起重擔，讓青春的足跡里，既有 “輕舟已過萬重山” 的暢快，也有 “吹盡狂沙始到金” 的厚重。

畢業從不是終點，而是另一場奔赴的起點。二高的校門永遠為你們敞開，就像當年你們第一次踏入時那樣。愿你們帶著期待與驕傲在新的賽道上，跑出屬于中國青年的加速度。

朝陽市第二高級中學校長 孫國波

親愛的同學們：

當朝陽第三次染紅校園的合歡花，我看見你們從青澀走向挺拔的身影。三年時光，你們在這里種下求知的種子，澆灌理想的清泉，在知識的沃土里拔節生長，終將帶著母校的芬芳奔赴山海。

孩子們，青春的分量，從來系于 “立大志、明大德、成大才、擔大任” 這十二字箴言。要讓理想的 “紅色” 在信念里灼灼其華，這是精神的火種；讓自律的 “底色” 在修養中熠熠生輝，這是立身的基石；讓奮斗的 “本色” 在征程上閃閃發光，這是逐夢的引擎。

去吧，去奔赴屬于你們的光榮與夢想！愿你們帶著二高的印記，在時代的山海間留下堅實足跡 —— 不負韶華，便是對青春最好的回答；不負家國，便是對母校最深的回報。母校永遠是你們的港灣，而你們，終將成為祖國的星光！

二高追光者

第 九 期

朝陽二高2025屆畢業生

班級:高三一班

姓名：笪原碩

簡介:

在校期間曾榮獲朝陽市“三好學生”，校級“三好學生”“學習楷模”“榮耀之星”等稱號。

在2025年高考中取得693分好成績，位列物理類朝陽市第一名，被清華大學探微書院錄取。

座右銘：

江河眷顧奮楫者，星光不負趕路人。

當清華錄取通知書穿過盛夏的風落在掌心時，我忽然想起校門口的那棵老樹，高中這三年的時光，看似尋常，卻在每一個低頭刷題的瞬間，悄悄刻下了成長的印記。作為朝陽二高2025屆的畢業生，能帶著“志存高遠，追求卓越”的校訓走向新征程，是榮幸，更是對三年時光最好的回答。

二高給我的，不止是分數，更是“扎根”的力量。

初入二高時，我還是個會為一次月考失利而懊惱不已的少年。是這里的土壤，讓我慢慢學會了“向下扎根”。讓我明白：所有耀眼的結果，都藏在日復一日的堅持里。高中三年從不是孤軍奮戰，是一群人用微光匯聚成的星河：是老師在講臺前寫下的每道板書，是同學遞來的半塊橡皮和一句“加油”，是父母在深夜留的那盞燈和保溫桶里的熱湯。那些看似微小的陪伴，在無數個疲憊的瞬間悄悄托住我，讓我在低頭刷題時不覺得孤單，抬頭望向遠方時，眼里有光，腳下有力量。

記得剛上高中時，我對自己并無太多信心，覺得能在班級里混個中游就可以，因此高一高二的時候對學習總是不太上心，也獲得了皮老師的幾次約談。記得高二上學期期末考試結束后，皮老師把我拉到他的辦公室，苦口婆心地對我說現在已經高二了，再不努力就晚了。望著皮老師焦急的眼神，我恍然醒悟:距離高考只剩一年半。于是，接下來的寒假我沒有虛度，逐漸找到了自己的學習狀態。在高二下學期，我更加努力，抓住了一輪復習的機遇，將自己原來并不很擅長的數學和物理打造成了優勢學科。同時在每位老師的無私幫助下，我各科都達到了班級前列，也在高三迎來了飛躍，將高二聯考幾百名的位次提升到了高三模考的第一。最后，在高考中取得了比較理想的成績。

這一路，我要感謝二高中，為我提供了汲取知識的平臺，給了我多彩的校園生活，要感謝老師們，三年來不盡的關心，字字如金的教誨，讓我得以展翅翱翔，也要感謝與我并肩作戰的同學們，在一班這個大集體中，我們互幫互助，在溫暖的氛圍中共同進步。

給學弟學妹的心里話：

高中的日子或許會累，但別只顧著低頭趕路。偶爾抬頭看看月亮，和朋友笑一笑，幫別人搭把手，這些“額外”的美好，會讓你的堅持更有溫度。記住：能走到最后的，從來不是最聰明的人，而是那些能在平凡里找力量，在疲憊時不松手的人。還有，要保持一個好的心態，不因成績優異而過分驕傲，不因考試失利而黯然神傷，用平常心去趕路。二高的晨光永遠為你們亮著，那些看似平凡的日子，終會在某天讓你突然明白——原來每一步踏實的腳印，都在指向更好的遠方。

帶著二高的印記，趕赴下一場山海

如今即將踏入清華園，我知道前路會有更難的挑戰，但二高給我的底氣，讓我有勇氣說“我準備好了”。未來，我想帶著這份從二高汲取的力量，在更廣闊的天地里，做一個有溫度、有韌性、有擔當的人。

二高的學子們，愿我們都能帶著這一路的收獲，在更廣闊的天地里，慢慢走，穩穩行，活成自己喜歡的樣子。

教師寄語

班主任 皮國偉

恭喜你叩開清華園的大門，這不僅是十年寒窗的圓滿，更是人生新程的序章。記得課堂上你專注的眼神、解出難題時發亮的模樣，那些為夢想較勁的日夜，都成了此刻最珍貴的注腳。

清華園里，有大師的智慧星光，有百年的文脈傳承，更有無數與你一樣優秀的同行者。愿你帶著曾經的堅韌與好奇，在這里既仰望星空，追尋學術的高地；也腳踏實地，在實踐中錘煉品格。無論未來走向何方，別忘了出發時的赤誠——做一個有理想、有擔當的人，讓青春在更廣闊的天地里綻放。老師為你驕傲，更期待見證你書寫屬于自己的精彩。

同學寄語

和小笪是小學同班、初中同校、高中同桌，12年的時間小笪一直都是學霸在線。小笪在努力學習的同時，一直保持著樂觀向上的心態，熱愛學習卻不是只會學習。在大家閑聊的時候總會體現出自己的幽默風趣，在一些活動上也踴躍參與、不掃大家的興致，大家總能在閑聊時get到彼此的笑點。狀元也是很親民，從來不因自己的成績而自矜。當同學在學習遇到困難時總會為同學及時解圍。愿狀元小笪到了清華這個更廣闊的舞臺上繼續發光，活成自己最期待的樣子。

to 小笪：

同窗三載，時光如星河，每一瞬閃爍都是我們共同的墨痕。從學校課堂上一次次的思維碰撞，學科競賽的知識交流，到清華暑校分到同班甚至同宿舍的幸運；從高考前互相的加油打氣，考試時成績波動的互相鼓勵，到高考后強基培訓時并肩作戰的堅持不懈怠，你我始終共同前行。運動會上我們跳繩共同奪銀，鳳凰山遠足時帶旗共抵山巔，你讓我看到了“功不唐捐 玉汝于成”的真實寫照。生活中，你對朋友心懷赤誠，傾囊相助，對師長心懷感恩，謙彬有禮。暫時的離別，不是結束，而是為了更好的見面。很高興看到你在高考中蟾宮折桂，愿你未來如劍新發于硎，鋒芒畢露；如鷹擊于長空，無懼天高！

這三年，我們一同在書山題海中跋涉，在晨曦暮色里奮斗，那些并肩的日夜、解出難題的歡呼、考試前的緊張與考后的釋然，連同窗外的蟬鳴、課桌上的刻痕，都已沉淀為青春最珍貴的琥珀。 “畢業不是終點，而是人生新卷的展開。”告別熟悉的校園和考卷，你將擁抱更遼闊的天空。前方或許沒有標準答案，但請帶上這三年淬煉出的“堅韌、勇氣與獨立思考”——它們是照亮未知的燈。愿你“永遠保持好奇與熱忱”，去探索、去創造、去定義屬于自己的精彩。“比追逐遠方更重要的，是忠于內心的航向。”愿你既有仰望星空的胸懷，亦有腳踏實地的擔當；愿你于順境中不驕，于逆境中不餒；愿你找到熱愛并為之奮斗，也珍視沿途的風景與同行的伙伴。 此去山高海闊，前路繁花似錦。愿你步履不停，心火不滅，在人生的壯闊畫卷上，書寫獨一無二的華章！畢業快樂，未來可期！

追光者，終會成為照亮世界的光

從二高的晨光里走出，我們每個人都帶著 “追光者” 的印記 —— 這束光，是課堂上習得的真理，是師長囑托的擔當，是幫助他人時的溫暖，更是 “向上向善” 的初心。

笪原碩的故事，是二高無數追光者的縮影：從迷茫到堅定，從關注自我到懂得分享，從為分數努力到為理想奔跑。這束光曾照亮他的高中三年，未來也將照亮他在清華園的征途；而他曾分給同學的微光，早已在二高的校園里種下新的火種。

追光者的意義，從不是獨自抵達遠方，而是讓自己成為光的一部分 —— 像雷鋒那樣把溫暖傳給他人，像前輩那樣把擔當扛在肩上，讓每一份成長都與時代同頻，讓每一束微光都匯入家國的星河。

這便是二高的追光者：以青春為炬，既照亮自己的征途，也溫暖他人的道路；以理想為向，既奔赴個人的山海，也不負時代的囑托。他們終將光芒萬丈，因為追光的人，本身就是光。

少年何妨夢摘星，

敢挽桑弓射玉衡。

莫道今朝精衛少，

且邀他日看海平。

志存高遠 追求卓越

制作 | 韓沖

一審一校 | 王浩淼

二審二校 | 程魯寧

三審三校 | 劉 芳

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