曾國藩善于為官，可他出身農(nóng)家，沒有任何背景和后臺(tái)，直到30歲的時(shí)候，才正式進(jìn)入官場，他的為官智慧，到底來源于什么地方呢？

在曾國藩的家書中，他雖然很少提及自己的為官方法，但只要結(jié)合他的人生經(jīng)歷，以及其為官過程來看，我們還是可以發(fā)現(xiàn)，曾國藩的為官方法，主要來源于歷史。

為官方法，無論在任何時(shí)候，都是一個(gè)比較敏感的話題，深諳此道的人，不會(huì)大肆宣傳，不懂官場規(guī)則的人，也不會(huì)有人去教。

總之，一切都得靠自己的天賦。自古以來，官場就是權(quán)謀場，只要明白官場上爾詐我虞、爭權(quán)奪利的模式，自然就能悟透官場上的生存規(guī)則了。

曾國藩正是從歷史人物、事件、朝廷更替中，明白了官場上的生存法則，才讓自己不斷獲得晉升，并獲得善始善終的結(jié)局。

曾國藩不僅自己學(xué)習(xí)歷史，他還鼓勵(lì)弟弟們也要學(xué)習(xí)歷史。

道光二十四年十二月十八日，曾國藩在寫給弟弟們的家書中，當(dāng)他聽到六弟曾國華在讀《史記》時(shí)，就非常欣慰，并鼓勵(lì)弟弟好好研讀。

我們來看曾國藩的原話：

十一月信言現(xiàn)看《莊子》并《史記》，甚善。但做事必須有恒，不可謂考試在即，便將未看完之書丟下，必須從首至尾，句句看完。若能明年將《史記》看完，則以后看書不可限量，不必問進(jìn)學(xué)與否。

從中我們可以看出，曾國藩除了講“讀書有恒”的方法外，還特意提到了《史記》。

當(dāng)然，這里提到的《史記》，并不是僅僅指這一本書，而是泛指歷史類書籍。

曾國藩的所有為官方法，都來源于歷史書籍，《史記》、《資治通鑒》、《二十三史》等等，都是他的必讀書目。

在曾國藩的眼中，深諳歷史的人在任何事情上都不會(huì)遜色。歷史，作為人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫，蘊(yùn)含著無數(shù)智慧和教訓(xùn)。對(duì)于那些渴望在人生道路上有所作為的人來說，歷史無疑是一盞指路明燈。

一，讀歷史有助于我們更深入地理解人性。

歷史是由無數(shù)個(gè)生命的故事編織而成，其中飽含了人性的光明與黑暗、善良與邪惡。

通過研究歷史，我們可以洞察人性的各種面貌，從而在現(xiàn)實(shí)生活中更加明智地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的人際關(guān)系。

了解歷史的深厚底蘊(yùn)，可以幫助我們更好地洞察人性的奧秘，為我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)提供寶貴的參考。

曾國藩在處理事情的時(shí)候，總是能從歷史中獲得答案，比如他消滅太平軍，攻下金陵的時(shí)候，立即把湘軍裁撤，就是不想做一個(gè)權(quán)臣。因?yàn)樵跉v史上，任何一個(gè)權(quán)臣，都不會(huì)有好下場。

二，讀歷史能激發(fā)我們的夢想和志向。

歷史上的人物和事件，往往能激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。

通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從中汲取靈感，為自己的夢想和目標(biāo)提供動(dòng)力。

歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，夢想和志向是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。了解歷史上的偉大人物和他們的成就，可以激發(fā)我們的雄心壯志，激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶小?/p>

因此，在曾國藩看來，只要熟讀歷史，志向就會(huì)被點(diǎn)燃，即使沒有考取功名，在其他行業(yè)，也能有所成就。

在曾國藩看來，一個(gè)了解歷史的人，在人生中會(huì)擁有更多的智慧和動(dòng)力。不僅可以提升自己為人處世的能力，也能讓自己變得有志向而強(qiáng)大。

總之，歷史不僅是一個(gè)人認(rèn)識(shí)過去的橋梁，更是我們走向未來的指南。

曾國藩在官場上，正是從歷史書籍中，獲得了更多智慧和成功經(jīng)驗(yàn)，他才不遺余力地鼓勵(lì)弟弟們要學(xué)好歷史，用好歷史。

曾國藩是如何把歷史用到實(shí)踐中的呢？在《曾國藩權(quán)謀術(shù)：亂世可成梟雄，盛世可為富商》中有詳細(xì)講解，感興趣的朋友，可以去看看。

本專欄重點(diǎn)參考資料：《曾國藩全集》《曾國藩年譜》《清史稿》《曾國藩傳》《曾國藩大傳》等。（圖片為配圖，圖源自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)告知?jiǎng)h除）