從童年時期外祖父的中文課,到成年后在中國的學習和生活,再到如今傳播中國文化的實踐,戴廬可的每一步都植根于對中文和中國文化的熱愛。再次踏上“漢語橋”的舞臺,從參賽者到引路人,戴廬可的旅程還在繼續,他的未來與中國緊密相連,他的故事也將激勵著更多的人。
從外祖父的中文課
到中國文化的初體驗
戴廬可的中文啟蒙來自于他的外祖父。他回憶道,自己的外祖父是一位精通多種語言的教師,退休后出于興趣開始學習中文,也時常教年幼的戴廬可學說些簡單的中國話。外祖父的耳濡目染,在小戴廬可的心里埋下學習中文的種子,也讓他對遙遠的中國心生向往。
帶著這份期待,戴廬可第一次跟隨外祖父來到中國,先后去了北京、西安、內蒙古等地,中國壯美的山河,悠久的歷史,多彩的文化,可口的美食給他留下了深刻的印象。
少年時期的戴廬可,一直在等待一個去遠方學習生活的機會。得知中文系大三可以到中國留學,大學填報志愿時,戴廬可毅然選擇了比利時魯汶大學中文系。盡管家人朋友都認為“學中文比登天還難”,但生性樂觀的戴廬可卻選擇迎難而上。練發音、寫漢字、背課文、看新聞,大學四年,戴廬可全身心沉浸在中文系的學習氛圍里。或許是因為用功,或許是和中文有緣,戴廬可的中文進步很快。
2019年,戴廬可通過中國政府獎學金項目來到“山城”重慶,在重慶師范大學國際漢語文化學院開啟了他的中國求學之旅。在校期間,他積極參加文化交流活動,結識了一群良師益友。重慶人的熱情,重慶火鍋的滾燙,重慶人的“巴適”“安逸”的生活,使他在離開時有了依依惜別之情。
走過“漢語橋”
做各國青年文化交流的橋梁
2020年,回到比利時的戴廬可為了鞏固自己的中文,報名參加了第十九屆“漢語橋”世界大學生中文比賽,憑借過硬的中文功底和優異的臨場發揮,最終問鼎全球總冠軍。欣喜之余,戴廬可對自己有了更高的要求,“不能再簡單地追求語法和詞匯的進步,而要對中國語言文化背景做更深入地了解。”
2020年3月起,戴廬可陸續在社交平臺上發布短視頻,分享自己在比利時和中國生活的日常趣事。流利的中文,幽默的談吐加上富有話題性的選題,讓他很快收獲一大批粉絲。“許多在比利時留學的中國人,在B站看到我的視頻后會主動聯系我,我們約個飯、聊聊天,很快就成了朋友?!?/strong>
而他學習中文、參加“漢語橋”的經歷,也為各國中文愛好者樹立了榜樣。獲得本屆“漢語橋”世界大學生中文比賽歐洲洲冠軍的選手何杰明就是他的“小迷弟”:“我看了很多他的視頻,我們都來自比利時,他拿到全球總冠軍的經歷,為我學中文帶來很大的動力。”
“學中文徹底改變了我的生活?!?/strong>戴廬可說,現在他的朋友圈更多的是中國人的身影。再過兩個月,他就要和自己的中國女朋友步入婚姻的殿堂。
再次來到中國,戴廬可延續了自己與“漢語橋”之間的緣分,他以助演嘉賓的身份重返“漢語橋”的舞臺,通過引人入勝的表演,助力選手們深刻領悟題目背后豐富的中華文化內涵。對他而言,“漢語橋”是他與中文之間不可分割的紐帶:“我想常回家看看?!?。
談及未來,戴廬可說,他想利用自己制作短視頻的經驗,開辦一檔“外國青年看中國”的欄目,記錄外國青年在中國學習生活的故事,以他們的視角探尋中國文化、傳播中國文化,激勵更多的年輕人學習中文,增進中外青年的相互了解與友誼。
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