2025年“感恩母校行、溫暖師生情”

寒假返校實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕

部分同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召

積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中去

在搭建高中母校和耿丹學(xué)院之間的橋梁同時(shí)

自己也得到了鍛煉和提升

我們將陸續(xù)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道

今天我們分享的是

來自金融24-1班(國際班)馮之楚同學(xué)的返校經(jīng)歷

個(gè)人感受與收獲

寒假期間，我回到了宏達(dá)高級(jí)中學(xué)開展返校宣傳實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在向?qū)W弟學(xué)妹們介紹我的大學(xué)生活，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，宣傳展示北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院，為他們未來的升學(xué)選擇提供參考。

活動(dòng)前期，我積極與高中老師溝通，確定宣傳時(shí)間與場地。同時(shí)，精心準(zhǔn)備宣傳資料，制作了涵蓋學(xué)校概況、專業(yè)特色、校園文化、招生政策等內(nèi)容的PPT，還收集了校園美景、學(xué)生活動(dòng)等相關(guān)照片和視頻，力求全面展示耿丹學(xué)院的風(fēng)采。

活動(dòng)當(dāng)天，我首先以自身的高考經(jīng)歷開場，分享如何在高中階段高效學(xué)習(xí)、調(diào)整心態(tài)，引起了學(xué)弟學(xué)妹們的強(qiáng)烈共鳴。隨后，通過播放視頻、展示PPT，詳細(xì)介紹了耿丹學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科、豐富的社團(tuán)活動(dòng)、國際化的辦學(xué)理念等，讓他們對(duì)大學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極提問，涉及專業(yè)選擇、大學(xué)生活適應(yīng)、獎(jiǎng)學(xué)金政策等多個(gè)方面，我都耐心解答。

此次活動(dòng)不僅讓宏達(dá)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們對(duì)北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院有了更深入的了解，也鍛煉了我的溝通表達(dá)與組織能力。看到學(xué)弟學(xué)妹們眼中對(duì)大學(xué)生活的向往，我深感此次活動(dòng)的意義重大。

當(dāng)然，活動(dòng)中也存在一些不足，比如時(shí)間把控不夠精準(zhǔn)，導(dǎo)致部分內(nèi)容講解倉促；互動(dòng)環(huán)節(jié)中，個(gè)別同學(xué)較為害羞，參與度不高。未來若有機(jī)會(huì)再次開展此類活動(dòng)，我會(huì)提前更細(xì)致地規(guī)劃時(shí)間，設(shè)計(jì)更多趣味性的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與。

相信此次宣傳能在學(xué)弟學(xué)妹們心中種下夢想的種子，也期待未來能有更多宏達(dá)高級(jí)中學(xué)的學(xué)子能走進(jìn)北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院，開啟精彩的大學(xué)生活。

輔導(dǎo)員眼中的馮之楚

馮之楚同學(xué)在校表現(xiàn)突出，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，各科成績穩(wěn)居班級(jí)前列，展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與不懈的求知精神。

作為班級(jí)骨干力量，他不僅以身作則恪守紀(jì)律規(guī)范，更主動(dòng)承擔(dān)起引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任：在課堂研討中積極帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，在集體活動(dòng)中高效協(xié)調(diào)組織，用真誠與擔(dān)當(dāng)凝聚起整個(gè)班級(jí)的向心力。這份既嚴(yán)于律己又心懷集體的成長姿態(tài)，充分彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生的表率作用，期待未來繼續(xù)保持奮進(jìn)勢頭，與同學(xué)們攜手書寫更精彩的篇章！

------國際商學(xué)院輔導(dǎo)員王昊

大學(xué)是改變和塑造未來人生的重要環(huán)節(jié)

我們期待更多學(xué)子

選擇耿丹、報(bào)考耿丹、奮斗在耿丹

我們?cè)谑锥急本?/p>

在北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院等你！

內(nèi)容來源：國際商學(xué)院 馮之楚

編輯發(fā)布：屈老師