為加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校教育工作中的重要作用，5月15日，中牟新區晨陽路學校教育集團中學部舉行了班主任經驗交流會。中學部全體班主任及教學領導參與活動?；顒佑烧烫幐敝魅蚊穫セ⒅鞒?。

會議伊始，副校長王占永圍繞班主任日常學生管理工作提出明確要求。他指出，班主任需以“精細化管理”為核心，從考勤紀律、行為規范、心理健康等維度構建常態化管理體系，尤其要關注下半期的教學銜接與學生狀態調適，通過家校協同機制形成育人合力，為學生成長營造健康有序的環境。

王占永

在經驗分享環節，七三班劉文靜老師、八一班陳萍老師、九八班羅歡老師依次上臺，結合班級實際分享管理心得。

劉文靜老師，介紹了幫助學生樹立短期“小目標”，從而激發學生完成班級“大目標”的獎勵制度，結合七年級學生在校日常生活、學習狀況實例，分享了如何幫助學生改正缺點的方法。

劉文靜

陳萍老師聚焦“學生心理疏導策略”，結合典型案例，闡述了如何通過日常觀察、融入學生談心交流及“辯論式”主題班會，精準捕捉學生情緒變化，搭建溝通橋梁，引導學生以積極心態面對學習生活。

陳萍

羅歡老師則圍繞“家校合作的有效溝通路徑”展開分享，她提出以“人美心善”為核心的工作模式，通過凝聚家校教育共識，形成協同育人格局。三位老師的分享內容詳實、案例生動，引發了在場班主任的強烈共鳴。

羅歡

梅偉虎在會上對七、八年級《體育過程管理成績》進行詳細解讀，明確評價導向。他從考勤記錄、課堂表現、體能測試等維度逐項解析評分細則，強調體育過程性評價對學生體質健康與行為習慣培養的重要意義，班主任要協同體育教師，引導學生重視日常鍛煉，確保評價體系有效落地。

梅偉虎

教導處主任魏艷敏總結講話。她希望全體班主任以此次交流為契機，將所學經驗轉化為實際行動，在班級管理中做到“眼中有學生、心中有方法、行動有方向”，持續提升育人水平，共同推動中學部教育教學工作再上新臺階。

魏艷敏總結講話

此次班主任經驗交流會為老師們搭建了互學互鑒的平臺，通過思想的碰撞與經驗的傳遞，全體班主任進一步明確了工作方向、拓寬了管理思路。中牟新區晨陽路學校將持續深化班主任隊伍建設，以更優質的班級管理助力學生全面發展。

圖文：晨陽家人

編輯：胖虎

審核：朱坤峰 王占永