北京
本文轉自：人民網-廣西頻道
浸潤文化根脈 共繪美育新篇
桂滬小學開展“浸潤式”書法美育體系建設的探索與實踐活動
5月23日，以“浸潤·融合·共生——桂滬小學‘浸潤式’書法美育體系建設的探索與實踐”為主題的特色教研活動，同時在廣西南寧市西鄉塘區華西路小學和上海市金山區漕涇小學舉行。桂滬兩地的教育專家、校長及教師代表匯聚一堂，通過現場體驗、課堂展示、專題論壇等多種形式，共同探尋書法美育新路徑。
活動現場。賴燁聯攝
此次活動通過桂滬聯動，促進優質美育資源共享。所上四節課例打破學科壁壘，將書法教學與音樂、信息、語文等多學科融合，生動詮釋了“浸潤式”教學的獨特魅力。專題論壇上，南寧市西鄉塘區華西路小學校長馮霞和上海市金山區漕涇小學校長肖蘭圍繞“五美”課堂范式和“學?！彝ァ鐓^—跨省”四級聯動體系進行深入交流。雙方還展示了“桂滬雙城聯展”“云端課程展示平臺”等系列成果，并啟動桂滬書法美育結對計劃。
北京師范大學教授李瓊對“五美”課堂范式給予高度評價，建議加強理論與實踐結合。上海市金山區教育局副局長陳艷認為，此次教研活動成果顯著，為文化傳承培育了更多新生力量。（朱飛雪）
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