5月27日，臨近高考，麓山外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓前，突然熱鬧起來。

下午4點(diǎn)，一位身著墨綠色郵遞員制服、背著郵差包的中年人騎著自行車穿行在教學(xué)樓前，車鈴叮當(dāng)作響，引得路過的學(xué)生紛紛側(cè)目。

“寄信啦！寄給十年后的自己！”

校長變身“專屬郵遞員”，生日當(dāng)天封存青春寄語

這位“郵遞員”正是校長張輝。當(dāng)天是他55歲生日，選擇以這樣特別的方式與高三學(xué)子共度。

“我的未來不是夢(mèng)，我要認(rèn)真地過每一分鐘……”教室里，張校長正帶著高三的學(xué)生高唱《我的未來不是夢(mèng)》。歌聲落，他走出教室門：“走，咱們?nèi)ゼ男牛　?/p>

隨后他化身“郵遞員”，站在瀟湘晨報(bào)聯(lián)合酒鬼酒特別制作的“時(shí)光郵筒”旁，邀請(qǐng)學(xué)生們將寫給十年后的信投入其中。

今年是2025年，“我想對(duì)十年后的我說”的指示牌上的“2035”格外突出。學(xué)生們?cè)缫咽治招偶群颉?7歲的陽語璇和18歲的譚鈞裕擠到郵筒前，將信件鄭重投入。

“信里寫了什么？”記者問。

“我寫了我自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還有對(duì)十年后的期待。”譚鈞裕笑著說，“希望未來的我能記住這些教訓(xùn)，別走彎路。”

陽語璇則眨眨眼：“我寫了好多疑惑，比如十年后的我在做什么？有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？最期待的是，未來的自己能‘回信’告訴我答案。”

張校長站在郵筒旁，與每一位學(xué)生擊掌：“加油！孩子們，你們是最棒的！”他的笑容里帶著欣慰，也藏著對(duì)青春的敬意。

十年之約：“幸福”是最高頻的答案

信件的內(nèi)容，藏著少年們最真實(shí)的期許。

G2201班的陽語璇和譚鈞裕是好友，她們對(duì)十年后的彼此許下約定：“你十年后要當(dāng)演員哦！”“那你給我買套房吧！”嬉笑過后，兩人卻異口同聲地說：“其實(shí)，我們的人生目標(biāo)就是‘做個(gè)幸福的普通人’。”

G2202班的馬思睿對(duì)著鏡頭說：“十年后的自己，你不需要賺很多錢，但一定要幸福！也要多幫幫老爸，他太辛苦了！”他透露，自己選擇了“物化地”組合，高考最后一天下午就能解放，“到時(shí)候我要去給考生物的同學(xué)接考！”

這場“時(shí)光郵局”活動(dòng)，也觸動(dòng)了家長與教師的心弦。

G2202班主任陳琴既是老師，也是學(xué)生家長。她的女兒陽語璇正是參與者之一。面對(duì)鏡頭，她真情流露：“璇崽崽，十年后的你開心嗎？幸福嗎？媽媽最大的心愿，就是你天天快樂。”

作為教師，陳琴更希望所有學(xué)生能從容面對(duì)高考：“高考是人生的一站，但不是終點(diǎn)。穩(wěn)住心態(tài)，盡力而為，就是勝利。”

一封信，一場儀式，一份跨越十年的約定

印有“惟楚有材 馥郁未來”的郵筒里的信件已滿，張校長和高三的孩子們一起站在郵筒前合照，孩子們紛紛約定：“2035年，我們?cè)僖黄鸩鸱猓　?/p>

十年后，當(dāng)這些少年重返校園，從郵筒中取出泛黃的信紙時(shí)，或許會(huì)笑談當(dāng)年的青澀，或許會(huì)為某個(gè)預(yù)言成真而驚嘆。

但無論如何，這一封封信，早已在高考前夕的某個(gè)午后，成為他們與未來的一場溫柔約定。

瀟湘晨報(bào)記者鐘錦涵