山東
為深化新時代文明實踐內涵，助力城鄉教育優質均衡，6月4日，菏澤市教育科學研究院志愿服務隊第四、第五小組走進魯西新區岳程辦事處岳樓小學，開展“科研賦能成長·藝術潤澤心靈”主題志愿服務活動。市教科院志愿服務隊成員、學科送教教師及岳樓小學全體教師共60余人參與活動，通過專題報告與沉浸式音樂+心理融合課程，為鄉村教育注入“科研+藝術”雙動力。
科研賦能：聚焦真實教研 助力專業成長
活動中，菏澤市教科院韋昌國主任作《追求真實的教科研——課題選題與立項申報書撰寫》專題報告。報告立足基層教師科研需求，從課題選題策略、申報書撰寫要點、研究方法運用等方面進行系統講解，通過典型案例分析，幫助教師掌握教育科研的基本規范和方法。參會教師表示，此次培訓內容既有理論高度，又具實踐指導性，為今后開展課題研究指明了方向。
藝術潤心：音樂+心理融合課程潤心育德
菏澤市教科院高娟老師攜手菏澤市第一實驗小學田然、孫現峰，菏澤市第二實驗小學安國慶、王婷等優秀教師，為學生們呈現了一堂別開生面的“樂動心聲·減壓”音樂與心理融合課程。課程以《幸福拍手歌》為媒介，通過“找朋友”音樂游戲、《心手相連》合作律動圈等互動環節，讓學生在音樂律動中學會情緒管理，培養團隊協作能力。課程最后以“靜心呼吸圈”放松活動收尾，引導學生在舒緩的音樂中調整身心狀態。整堂課設計三大特色環節：以拍手貫穿教學動線，以圓圈構建互動場域，以合作促進情感共融，生動呈現了藝術教育與心理健康教育的創新融合。
此次活動是菏澤市教科院踐行文明實踐、助力鄉村教育的重要舉措，通過送教送研，為基層學校傳遞了先進教育理念，也為學生成長注入了溫暖力量。下一步，菏澤市教科院將持續開展多樣化志愿服務，推動城鄉教育優質均衡發展。
（來源：菏澤市教育和體育局）
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