蘇州市清雅書畫院藝術培訓中心創辦于2014年，由錢玉清先生題寫院名。2022年蘇州工業園區文體旅游局頒發首批非學科類校外培訓機構“白名單”認證機構，書院專注于書法與繪畫藝術教育，作為文化教育培訓與交流傳播的平臺，自成立以來，秉持“弘揚傳統文化，傳播國學思想”之宗旨，致力于專業的書畫教育，為學生搭建學習與展示的平臺。辦學以來，在全國及各省市比賽中，獲獎學員約五百人次，考級通過學員近千人次。

墨香裊裊，如春雨般滋潤著孩子們純潔的心田。孩子們將絢爛彩虹凝于筆尖，把璀璨星辰藏于夢里，讓遠大理想融入筆端。毛筆在手中，似能奏響獨特韻律。

每個孩子都可以擁有精彩的童年，這既需要家長的教育理念支持，也離不開一定的經濟基礎。為此，清雅書畫院于蘇州唯亭深耕十余載，始終堅持低價格、高教學的理念，急家長之所急，以孩子的成長為核心，以千年古老文化為基石，讓孩子在書院中學習、觀察、聆聽，豐富其見識與閱歷。

以書法教學為例，初學者宜以顏真卿《多寶塔碑》為根基、《勤禮碑》為輔，并以《麻姑仙壇記》為拓展。尤其在訓練大字楷書書寫時，《麻姑仙壇記》堪稱典范。在當前校內校外書法比賽中，若單純以《多寶塔碑》為基礎創作參賽作品，獲獎幾率較低。這就要求教師轉變思維，教學相長。教學中，教師需不斷探索方法，以匠心激發學生潛能，助力每個孩子找到適合自己的成長路徑。行書、隸書等書體教學，同樣需要深入思考。

在硬筆教學方面，教學有法可循。大班啟蒙階段，從規矩、位置、大小等方面教導孩子定位，指導筆畫書寫方法與要求，通過一對一示范、手把手教學，讓孩子在啟蒙時就根據規范書寫。比如認識田字格時，讓孩子們跟讀“左上格、右上格、左下格、右下格、橫中線、豎中線”，并配合口訣做手勢。

美術作品創作亦遵循相似道理。首先需契合主辦方征稿要求，在此基礎上，綜合考量構圖、色彩搭配、畫面豐富度，以及學生現場創作的時間把控等因素。

在首屆江蘇青少年書法大賽中，清雅書畫院師生一行6人參賽，斬獲特等獎 4人、一等獎2人，成績斐然。書法教師也因此榮獲“優秀指導老師”稱號及優秀組織獎等諸多榮譽。

“一分耕耘，一分收獲。”在書畫的世界里，孩子們用汗水與努力書寫成長篇章。每一次揮毫潑墨，都是他們對傳統文化的致敬與傳承；每一幅作品，都是他們心靈世界的絢爛綻放。愿清雅書畫院成為孩子們夢想的搖籃，在墨香與色彩交織中，不斷孕育出更多藝術的種子，讓它們在未來廣袤的文化沃野里生根發芽、茁壯成長，綻放出更為耀眼的光芒。

教學場景

榮譽資質

師生風采