姐妹們,你們有沒有這樣的經(jīng)歷?
“唉,這次數(shù)學(xué)單元考,你家娃多少分啊?” 家長(zhǎng)群里又飄來這么一句,你心里“咯噔”一下,默默關(guān)掉了手機(jī)屏幕。
回頭看著孩子那張“不上不下”的成績(jī)單——語文“85”,數(shù)學(xué)“90”,英語"90 ”
唉,還是那個(gè)老樣子。小學(xué)這幾年,好像總在“中等生”的圈子里打轉(zhuǎn),老師評(píng)語永遠(yuǎn)是“有潛力,再努力”。
看著別人家孩子,幾乎每次都拿滿分,心里真的又急又焦慮:“這成績(jī),以后上了初中可怎么辦?還能跟得上嗎?還能考上好的 高中嗎?”
別慌!別慌!先深呼吸。
小書蟲媽媽坦白跟你說:小學(xué)的成績(jī)單,真不是孩子未來的“判決書”。
我見過太多這樣的孩子,小學(xué)時(shí)看著平平無奇,可一上初中后勁很足。
對(duì)!他們就像突然按下了加速鍵,成績(jī)蹭蹭往上躥,成了老師同學(xué)眼里的“黑馬”!
其實(shí)啊,這些 "隱形學(xué)霸" 早有苗頭,看看你家孩子有沒有這幾個(gè)特征。
01.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不用催,自己就能安排好
你知道嗎?學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子,往往在學(xué)習(xí)上更具自主性和條理性。
你發(fā)現(xiàn)沒?有的孩子放學(xué)回家,不用家長(zhǎng)喊,自己就坐在書桌前了。先把作業(yè)和復(fù)習(xí)內(nèi)容列個(gè)小清單,一項(xiàng)一項(xiàng)完成。
比如我表弟家孩子,每天放學(xué)先花 5 分鐘規(guī)劃,語文默寫、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語背誦,安排得明明白白。
寫完作業(yè)自己檢查,錯(cuò)題用不同顏色的筆標(biāo)出來,周末還會(huì)把錯(cuò)題整理到本子上,回顧這周學(xué)了啥。
這樣的孩子為啥省心?因?yàn)樗麄冇凶约旱牧己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加高效,不用父母時(shí)刻督促,也能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
如果你家孩子做作業(yè)拖拉、磨蹭、馬虎,不能專注地完成任務(wù)。
家長(zhǎng)可以試試和孩子一起做個(gè) "每日任務(wù)表",完成一項(xiàng)就貼個(gè)小貼紙,慢慢讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
剛開始孩子可能做不好,別著急,多引導(dǎo)幾次,習(xí)慣就養(yǎng)成啦。長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越到高年級(jí),優(yōu)勢(shì)越明顯。
02.超強(qiáng)的專注力:周圍再吵,也能沉下心
專注力好的孩子在學(xué)習(xí)上更容易取得好成績(jī),能夠更好地理解和掌握知識(shí)。他們能夠長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,不受周圍環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)效率高。
不知道你有沒有見過這樣的場(chǎng)景:家里弟弟在旁邊玩玩具,嘩啦嘩啦響,哥哥坐在書桌前,頭都不抬,專心寫作業(yè)。
課堂上老師提問,別的孩子還在發(fā)呆,他已經(jīng)跟著老師的思路舉起手了。這就是專注力強(qiáng)的孩子,學(xué)的時(shí)候全神貫注,效率特別高。
如何培養(yǎng)孩子專注力?
家里得有個(gè)固定的學(xué)習(xí)區(qū),寫作業(yè)時(shí)別一會(huì)兒送水果,一會(huì)兒?jiǎn)栶I不餓。
寫作業(yè)前讓孩子把文具準(zhǔn)備好,訂個(gè)小沙漏,比如 25 分鐘專注寫作業(yè),寫完休息 5 分鐘。慢慢地,孩子就能學(xué)會(huì)專注做事啦。
從小養(yǎng)成這個(gè)高度專注力,能讓他們對(duì)知識(shí)的吸收和理解更加高效,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)到更優(yōu)秀。
03.強(qiáng)烈的好奇心與學(xué)習(xí)熱情:啥都想弄明白
真學(xué)霸往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們從小就對(duì)周圍的一切充滿了好奇,有著強(qiáng)烈的求知欲。
就像我們小區(qū)里的小杰,看到螞蟻搬家,能蹲在那兒看半小時(shí),還問 "螞蟻為啥要搬家呀?"" 它們?cè)趺粗酪掠昴兀? 回家就查資料,找答案。
平時(shí)看書遇到不懂的,追著老師問個(gè)不停。這種對(duì)啥都好奇的孩子,學(xué)習(xí)起來可帶勁了,不用家長(zhǎng)催,自己就想探索。
有強(qiáng)烈的好奇心與主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷暢游,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。
我們當(dāng)父母的,遇到孩子問 "為什么",別嫌煩,這可是好事兒。
我們可以給孩子準(zhǔn)備些有趣的百科書,周末帶他去科技館、博物館,看到新鮮事兒,鼓勵(lì)孩子多問多想,讓他保持這份對(duì)知識(shí)的熱情。
04.廣泛的課外拓展:視野更開闊
兒子有個(gè)同學(xué),小學(xué)時(shí)就喜歡讀各種書,從童話到歷史,從科學(xué)到地理,啥都讀。學(xué)校組織的朗誦比賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn),他都積極參加。
別看他成績(jī)不是班里頂尖的,上了初中后,理解能力、表達(dá)能力特別強(qiáng),成績(jī)蹭蹭往上漲。
現(xiàn)在已經(jīng)考上了重點(diǎn)高中重點(diǎn)班,成績(jī)一直保持年級(jí)前三名。
課外拓展能讓孩子視野更開闊。
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣,帶他多讀書,參加喜歡的課外活動(dòng)。比如喜歡畫畫,就報(bào)個(gè)美術(shù)班;喜歡運(yùn)動(dòng),就參加體育比賽。
說白了,別光盯著課本,課本外的知識(shí),能讓孩子底子更厚,面對(duì)更復(fù)雜的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)任務(wù),也能輕松應(yīng)對(duì)。
05.良好的體質(zhì)與高逆商:好身體和好心態(tài)
坦白說,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要良好的身體和良好的心態(tài)來支撐。
我家兒子,每天放學(xué)都和爸爸打會(huì)兒籃球,周末去爬山或者探險(xiǎn)。
有次考試沒考好,我以為他會(huì)難過,沒想到他自己拿著卷子分析:"這次是計(jì)算錯(cuò)了,下次認(rèn)真檢查就行。" 遇到困難不放棄,心態(tài)特別好。
所以說,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅途中,身體好才能扛得住。
家長(zhǎng)平時(shí)多陪孩子運(yùn)動(dòng),跳繩、打球、跑步,反正啥都行,要?jiǎng)悠饋怼?/p>
孩子遇到挫折時(shí),別忙著安慰,先問問他 "你覺得哪兒沒做好?下次怎么改?"
讓孩子學(xué)會(huì)自己面對(duì)問題,心態(tài)好了,學(xué)習(xí)更有勁兒。這種堅(jiān)韌的精神,讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上克服重重困難,穩(wěn)步前行。
小書蟲媽媽育兒感悟:
要是你家孩子有這些特征,恭喜啦,可能是個(gè)隱形學(xué)霸或者真學(xué)霸。
就算現(xiàn)在還沒全具備也沒關(guān)系,我們可以從現(xiàn)在開始,在生活中慢慢培養(yǎng)。
陪著孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣,保持好奇心,多拓展,鍛煉好身體和心態(tài)。
相信在父母的引導(dǎo)下,每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績(jī),成為更好的自己!
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